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六年级上册信息技术教案《1.1安全使用计算机》辽师大版

一.教材分析

《1.1安全使用计算机》是辽师大版六年级上册信息技术第一章的第一节内容。

本节课的主要任务是让学生了解和掌握计算机安全使用的基本知识和技巧，培养学

生安全、文明、健康使用网络和计算机的习惯。教材内容主要包括：计算机安全的

意义、网络安全的基本概念、计算机病毒及其防治、个人信息保护等。

二.学情分析

学生在五年级时已经学习了计算机的基本操作，对计算机有了一定的了解。但

他们对计算机安全的认识还比较模糊，容易在操作过程中忽视安全隐患。因此，在

教学中，教师需要结合学生的生活实际，引导学生了解和掌握计算机安全使用的方

法。

三.教学目标

1.知识与技能目标：让学生了解计算机安全的重要性，掌握网络安全的

基本概念，学会防范计算机病毒，保护个人信息。

2.过程与方法目标：通过小组合作、讨论，培养学生安全、文明、健康

使用网络和计算机的习惯。

3.情感态度与价值观目标：提高学生对计算机安全的认识，培养学生自

我保护意识，使学生在使用网络和计算机的过程中能自觉遵守相关法律法规。

四.教学重难点

1.重点：计算机安全的重要性，网络安全的基本概念，防范计算机病毒

的方法，个人信息保护。

2.难点：深入理解计算机安全的意义，如何在实际操作中运用网络安全

知识。

五.教学方法

1.情境教学法：通过设置生活情境，引导学生了解和掌握计算机安全使

用的方法。

2.小组合作学习：引导学生分组讨论，共同完成任务，培养学生的团队

协作能力。

3.案例分析法：分析真实案例，让学生深刻认识到计算机安全的重要性。

六.教学准备

1.准备相关案例材料，用于课堂分析。

2.准备网络安全知识PPT，用于课堂讲解。

3.准备练习题，用于课堂巩固。

七.教学过程

1.导入（5分钟）

教师通过提问方式引导学生回顾五年级所学的内容，为新课的学习做

好铺垫。然后，教师简要介绍本节课的内容，激发学生的学习兴趣。

2.呈现（10分钟）

教师通过PPT展示网络安全知识，让学生了解计算机安全的重要性。

同时，教师结合生活实例，让学生认识到网络安全问题的严重性。

3.操练（10分钟）

教师引导学生分组讨论，共同完成一个网络安全任务。学生在讨论过

程中，学会防范计算机病毒、保护个人信息的方法。

4.巩固（5分钟）

教师布置练习题，让学生在课后巩固所学知识。同时，教师提醒学生

注意计算机安全，养成良好的使用习惯。

5.拓展（5分钟）

教师引导学生探讨计算机安全方面的其他问题，如：如何防止网络钓

鱼、如何识别恶意软件等。学生通过讨论，提高自己的网络安全意识。

6.小结（5分钟）

教师对本节课的内容进行总结，强调计算机安全的重要性。同时，教

师鼓励学生在日常生活中积极践行网络安全知识。

7.家庭作业（5分钟）

教师布置课后作业，让学生进一步巩固所学知识。作业内容可以是：

分析一个网络安全案例，撰写一篇心得体会。

8.板书（5分钟）

教师在黑板上板书本节课的主要内容，方便学生课后复习。

教学过程每个环节所用时间：导入5分钟，呈现10分钟，操练10分钟，巩

固5分钟，拓展5分钟，小结5分钟，家庭作业5分钟，板书5分钟。总计50

分钟。教学情境分析：

在教学过程中，教师通过创设贴近学生生活的情境，如网络购物、社交软件等，

让学生在实际操作中学习和掌握计算机安全知识。这些情境不仅能够激发学生的学

习兴趣，还能帮助学生更好地理解网络安全的重要性。例如，在讲解个人信息保护

时，教师可以让学生模拟网络购物的场景，让学生在输入个人信息时注意保护自己

的隐私。

教学活动分析：

本节课的教学活动主要包括小组合作、讨论和案例分析。小组合作和讨论能够

激发学生的团