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校园广播稿汇编(15篇)

校园广播稿1

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”“随风潜入夜，润物细无声。”燃烧着自己，照亮了我们成长的路，老师就是这样一群可亲可敬的人。日复一日年复一年，老师教给我们无数的知识，像春雨点点滋润着我们幼小的心田。

从幼儿园到现在，有许多老师教过我，不管是严厉的还是温柔的，我都心存感激，因为师恩难忘，更因为老师的奉献精神和对我无私的爱。说到无私的爱，我记得暑假时，做老师的姨夫的一番话：“在所有的授业者中，只有老师不会藏私，自己有十分的知识，想教给孩子的是十二分，不管是开心还是生气都和学生对知识的掌握情况有关。”让我对老师更加敬佩！

教过我的老师有好多，大部分我都不记得名字了，但是二年级的__老师让我记忆犹新永远难忘。忘不了她像妈妈一样的笑容；忘不了她的善良；忘不了她生动有趣的课堂，跟着她生动的讲述，身临其境地走进了课文中，好像自己就是课文中的人物似的。

_老师的笑容我永远难忘，她的笑涡里有妈妈的味道。老师的眼睛会说话，有时是表扬，有时是批评，有时是鼓励，有时是安慰和心疼（在我们摔伤时、生病时）。记得有一次，王老师正在上课，我忽然肚子疼得很厉害，老师好像会“千里传音”，不一会我的妈妈就来学校接我了。原来是老师在教室外面的.过道里给我妈妈打了电话，在三小上课时，是不允许老师接打电话的，可是在我生病时，老师顾不得这么多了，这时在她心里，我能快点去看医生才是最重要的。

还记得有一次我上学迟到了，心里忐忑不安就怕老师批评我，王老师问明了原因：是因为我家的闹钟坏了，并没有批评我。让我回到了座位上开始早读，那一刻我在想老师多像妈妈呀！

_老师的课堂，很少有人捣乱，并不是我们班没有调皮鬼，而是老师的课讲得生动、有趣调皮鬼也被吸引住了。他们偶尔会坐不住，老师一个生气的眼神，几句批评的话，他们又都乖乖地坐端正了。原来我以为老师会魔法，连调皮鬼都可以听话，慢慢的我明白了：老师的眼里全是对我们的爱，调皮鬼更善于察言观色呀！

一次_老师和妈妈在聊天，我清楚地记得老师的话：“一个老师并不是学识有多么渊博就是最好的，而是你用多少爱心来关心自己的学生，孩子的心是纯真无暇的，你真心待他们好，他们才会听话、懂事、好好学习，这才是对老师最好的报答。”老师的话深深地印在了我的心里，将来长大了，如果我会做老师，也要像王老师这样，让自己的学生在爱里成长。

_老师不教我已有一年了，虽然还在一个学校，但是见面的机会并不多，可是老师的音容笑貌时时在我眼前，偶尔碰见老师我是满心欢喜。没事时我还会和妈妈谈论起敬爱的王老师，教师节要到了，我想说一句：“王老师我爱您！”

老师您是和风细雨滋润我们成长；老师您是那灿烂的阳光照亮我们前行的路；老师您是那默默无闻的绿叶哺育我们茁壮成长！让我发自内心的说出：“师恩难忘！”九月十日是老师的节日，让我提前对您们说一声：“节日快乐！”也祝愿天下所有的老师们节日快乐！

校园广播稿2老师们，同学们：大家好：

九中青春校园广播现在开始播音，我是高一、______班主持人______，今天是周六，主题依旧是“九中发现幸福之旅研究性学习”。

分享给大家一首《高飞》

上一周，我们发出倡议，希望九中的学生深入思考，畅所欲言。共同探究，如何把九中建设成为绿色校园。我们开学第一周的黑板报主题，更是“拥抱绿色感受阳光”。让我们在这里，继续展开讨论，并分享大家的建议。

有同学建议：开展创建绿色学校活动，学校应该在新浪网上博客，加强环保教育。

也有同学建议，学校应该开展环保绿色课程。13年终进行总结表彰，评选表彰年度‘环境小行家’和优秀辅导员。

还有同学说，应该像开展幸福问卷一样，通过问卷调查的形式，开展绿色教育。

也有同学说，学校对研究性学习的指导老师进行了统一的绿色培训，一定会效果良好。

分享给大家一首《未成年》

同学们，前世不忘后世之师，我们再回顾一下，人类是怎么破坏大自然的：

茹毛饮血时，怀着“衣蔽体食果腹”的崇高理想，以生存的名义围猎、焚山、毁林，朝大自然磨刀霍霍，那时我们似乎占尽上风；蓬勃发展的工业化时代，打着向前的旗号，我们毫无节制地滥采滥伐，取得表象上的成就而沾沾自喜，俨然整个宇宙的主宰。我们沉浸在以牺牲环境为代价而换取的功绩时，它不动声色捏紧了拳头；然而，面对用贪婪的沟壑堆积而成的幸福，我们并不满足，以“创新”的幌子，对与之休戚相关的自然肆无忌惮的进行一轮轮变本加厉的毁灭性掳掠，无奈的环境一腔愠怒，忍无可忍，警告无效后被迫作出一系列反击。

...........的神圣与威严。忽干忽冷忽旱忽涝，史无前例的大旱让非洲本就糟糕的情势雪上加霜，滔天洪涝让南亚顿成汪洋泽国，飓风迫使新奥尔良倾城几遭灭顶之灾...........飞猛进式的发展津津乐道忘乎所以时