小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头—美术课件.pptx

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头教学时长：60分钟

5周岁以上年龄参考1.学习通过古诗词的鉴赏，表现绘画主题的绘画方式2.学习美丽的背景纸张晕染与色彩间的叠加3.通过背景晕染与荷叶的细致刻画相对比的画面效果，感受绘画作品的虚实对比4.学习美丽的色彩搭配及玻璃纸表现蜻蜓透明翅膀的画面效果教学目的宣纸，水彩笔，水粉颜料，白卡纸，剪刀，固体胶棒，玻璃纸，彩色黏土，金粉教学工具教学总概述

01观察与讨论形态 颜色习性 拓展

绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导1泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。——小池（杨万里）

绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导2荷花又名莲花，水芙蓉等，是莲属多年生水生草本花卉。种类很多，分为观赏和食用两大类。荷花全身皆是宝，藕和莲子能食用，荷叶，花及种子的胚芽等都可入药。1985年5月，荷花被评为中国十大名花之一，是印度和越南的国花，也是我国济南市的市花。

02制作步骤材料 安全时长目的

制作步骤1首先我们运用粗头水彩笔在背景纸上进行随意性的线条穿插绘画。步骤一：

制作步骤2加清水点染使画面效果如图呈现，好似远处一片片虚化的荷叶。步骤二：

制作步骤3运用水粉颜料绘画近景的荷叶，注意深浅变化与大小区分。步骤三：

制作步骤4继续添加池塘内的场景，荷花，莲蓬的添加使画面更加丰富，金粉的添加使作品更加精致与闪亮。步骤四：

制作步骤5运用细头水彩笔添加细节部分，使作品细致加倍。步骤五：

制作步骤6运用水彩笔在白色卡纸上绘画出可爱的小动物剪下并黏贴，使画面更加生动富有生机。步骤六：

制作步骤7运用黏土制作出小蜻蜓立体的眼睛后，绘画出身体及翅膀部分，玻璃纸的叠加使小蜻蜓更加形象富有质感。步骤七：

制作步骤8最后调整画面，作品整体完成。步骤八：

作品完成图

点评方向及内容:1、小朋友们画出的线条肯定流畅，生动形象地概括出了主题相关元素的外形特点，同时也表现出了前后、空间、遮挡的画面关系。2、在画面中，小朋友们大胆地发挥了自己的创造，在画面中添加了各种小动物，不同色彩的荷花等等，生动又富有童趣。3、通过剪纸、晕染、叠加相结合的方法，小朋友们用创意的方法表现出了本次的绘画主题，富有美感，充满了立体与平面结合的视觉美。课堂点评

我们，还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样，有的孩子是牡丹花，选择在春天开放；有的孩子是荷花，选择在夏天开放；有的孩子是菊花，选择在秋天开放；而有的孩子是梅花，选择在冬天开放