外国文学史十九世纪现实主义文学 .pdfVIP

幻灯片1

19世纪现实主义文学

幻灯片2

教学目的：

了解19世纪批判现实主义文学产生的背景、发展的轨迹和基本特征;重点掌握代表

性作家司汤达、巴尔扎克、狄更斯和列夫·托尔斯泰的创作情况。

幻灯片3

教学要求：

1、识记：法、英、俄、美等国批判现实主义文学的代表作家作品。无产阶级文

学的代表作家作品。

2、理解：“现代英国一派杰出的小说家”。多余人。小人物。自然派。新人形象。

3、掌握：批判现实主义文学的特征。法、英、俄三国批判现实主义文学特征比较。

幻灯片4

教学内容

一、批判现实主义产生的社会历史文化背景

二、批判现实主义的基本特征

三、批判现实主义作家的思想及心态的矛盾性

四、批判现实主义文学发展概况

五、主要国家的文学成就

幻灯片5

第一节概述

现实主义是１９世纪３０、４０年代首先在西欧的法国、英国等地出现的

文学思潮，后又波及俄国、北欧和美国等地，成为１９世纪欧美文学的主流。由于这一时

期的现实主义文学具有强烈的社会批判性，高尔基称之为“批判现实主义”。

幻灯片6

高尔基指出：资产阶级的浪子的现实主义，是批判的现实主义；批判的现实主义揭

发了社会的恶习，描写了个人在家庭传统、宗教教条和法规压制下的生活和冒险，却

不能够给人指出一条出路。批判一切现存的事物倒是容易，但除了肯定社会生活以及

一般存在显然毫无意义以外，却没有什么可以肯定的。

幻灯片7

参考书目：

［美］雷内·韦勒克《批评的概念》中国美术学院出版社1999年12月

［苏］鲍·苏奇科夫《现实主义的历史命运》外国文学出版社1988年4月

幻灯片8

一、批判现实主义产生的社会历史文化背景

（一）社会历史背景：

1.资本主义制度的确立—金钱地位确立

2.观念剧变：

◆时代精神：公开赚钱，奋斗目标

◆价值观念：金钱是衡量人们是否成功的主要或惟一尺度

◆道德观念：有财便是德，道德心态失衡

◆人际关系：亲情友情、人伦天伦关系让位给金钱关系

幻灯片9

（二）自然与社会科学的影响

1.自然科学：

◆细胞和遗传学：细致入微的观察和分析方法。

◆能量守衡与转化定律：增强了人类征服自然、利用自然的信心和雄心。

◆物种起源与进化论：揭露人们欲望膨胀下的罪恶，提倡社会改良。

2.社会科学：

◆辩证法、人本主义唯物论、实证主义：客观、冷静、务实。

◆空想社会主义学说：制度不合理、劳资矛盾、社会批判和社会改良。

幻灯片10

（三）文学经验的传承

◆古希腊罗马文学中的现实主义元素

◆文艺复兴以来文学反映时代与社会生活的传统

◆启蒙文学反映现实人生、描写普通人生活的尝试

◆浪漫主义文学对大自然的风俗化描写和对人物感情世界心理分析的成功经验

幻灯片11

二、批判现实主义文学的基本特征

1、全方位真实地反映社会的生活，对资本主义社会现实进行客观而真实的描绘，反映生

活的本质特征，并积极给予美学评价。

2、深刻揭露和批判封建贵族和资产阶级的丑恶。

3、批判现实主义作家的思想武器是人道主义。

4、着力塑造典型环境中的典型性格

5、长篇小说的创作空前繁荣，成就巨大

幻灯片12

三、作家思想及心态的矛盾性

◆对贵族社会的批判与眷恋

◆排解不了的宗教情结

◆在金钱面前的双重意识

◆关注底层人的圣母情结

幻灯片13

四、批判现实主义文学的发展概况

（一）产生、发展与早期繁荣（19世纪30-60年代）：

◆30-40年代中心在法国。代表作家有斯丹达尔、巴尔扎克、福楼拜。

◆50-60年代中心在英国。代表作家有狄更斯等“一派出色的小说家”、哈代；

（二）中心转移与后期繁荣（70年代-20世纪初）：

◆中心在俄国。代表作家有果戈理、陀思妥耶夫斯基、列夫·托尔斯泰、契诃夫。

◆其他国家的代表作家有：挪威的易卜生，丹麦的安徒生，美国的马克·吐温、欧·亨利、

杰克·伦敦。

◆法国有自然主义倾向的左拉、莫泊桑、都德。

幻灯片14

五、各个国家的