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家庭教育活动总结

家庭教育活动总结1

一、努力拓展家庭教育学习途径

(一)在家庭教育讲座中学习。本学期,我校指导师除了在班级里开家长会时给予家长有关家庭教育的问题的指导外,刘丹老师为高一全体家长进行了题为《父爱伴我成长》有关“父亲教育方式”的专题讲座,在讲座中,通过大量的事例和活动,和家长就家庭教育父亲为什么要和孩子一起成长、父亲教育孩子的方式和误区等问题进行了交流,受到家长的好评。

(二)在家庭教育电子报中学习。指导师合作定期制作《克五中微家教》电子报专栏,精选家庭教育故事和知识,与家长分享,指导家长解决实践生活中的教育难题问题。这种方式学习方式也受到家长的喜欢。

(三)在家庭教育指导菜单中学习。本校家庭教育指导师精心选择指导菜单的内容,为家长布家长作业,为家长进行专业化的家庭教育知识指导。

(四)在各项家庭教育的活动中学习。本学期完成了家长学校的注册任务,除个别内初班学生家长无手机,在班主任的积极配合下,注册率达到了100%。为了充分利用网上家长学校的资源,对我校的班主任和家庭教育指导师进行了网站的注册程序以及网站功能的学习进行了培训。组织家长参加了首届“家长教子征文”活动,我校的指导师对家长进行相关的指导,抓住机会督促家长学习。

二、在问题与改进措施

1、我校是一所民汉合校中学,生源多样,有本地班学生、乌尔禾住校学生和内初班同学,和家长联系有一定困难。

2、我校尽管班主任老师建立了qq群,学校有固定的网站专栏进行家校互动,但信息更新还需进一步努力。

在今后的家庭教育工作中,各位五中的家庭教育指导师将尽自己的的努力不断学习家庭教育内容,从关心孩子生活入手,积极解决家庭教育的难题,主动联系家长;从家庭教育的细节入手,调动家长的学习热情,探索家庭教育现代化的有效途径和方法,努力做好__第五中学的家庭教育工作。家庭教育活动总结2

根据海曙区教育局文件《家庭教育宣传月活动通知》精神和有关要求,为培养儿童的爱国情怀、帮助引导广大家长和儿童弘扬中华美德、传承良好家风,营造文明和谐的家庭氛围,促进家长儿童共同成长,结合学校实际情况,精心组织,开展了20__年家庭教育宣传月实践。现将活动开展情况总结如下:

一、高度重视,精心组织

为贯彻落实开展家庭教育宣传月实践活动的有关精神,我校因地制宜,认真制定

方案,精心组织,突出成效。增强家庭教育宣传实践活动的社会影响力,推动活动扎实深化开展。

二、大力宣传,营造氛围

正值祖国成立70周年,我校利用学校电子屏、班级微信群、QQ群、教育网络等,开展家长学校好家风讲座、唱爱国歌曲比赛、亲子活动诵读为祖国点赞读本征文等,宣传开展主题鲜明、丰富多彩的家庭教育活动的意义,为培养儿童的爱国情怀、帮助引导广大家长和儿童弘扬中华美德、传承良好家风,营造文明和谐的家庭氛围,促进家长儿童共同成长提供了多元的平台,向家长宣传了家庭教育的重要性,普及了科学的教庭教育知识。

三、围绕主题,开展活动

1、各班开展普及科学的家庭教育知识的家长会,效果良好。各班主任精心准备课件、

结合班级实际宣传家庭教育的重要性,还在家长会上邀请班级优秀家长谈谈家庭教育实例,让来参加的家长有种榜样感,引起家长们对科学家庭教育的重视,从而唤起家长们的那份科学家庭教育的责任意识。

2、将家庭教育宣传与学校的安全教育相结合开展家访活动,老师们将垃圾分类、防溺

水、登革热防治、消防、交通等安全教育宣传与家庭教育宣传相关知识送到家,在与家长促膝交谈中,家校合力,促学生健康成长。

3、开展“好家风,成就好孩子”为主题的家庭教育讲座。为提升家长的教育理念,中国关心下一代工作委员会家庭教育课题组研究员秦跃凤老师在3月18日下午应邀来到学校,秦老师声情并茂地从自信、习惯、独立、言传身教、有计划、阅读习惯等方面讲述了新课题,强调好习惯越早养成越好,还增加了互动环节,讲座深受家长们喜爱。学校注重家校合作,每学期开展多种形式的家长学校、家长会。“好家风,成就好孩子”主题家庭教育讲座为家长们带来的现代科学教育理念,对孩子们健康成长起到推动作用。

4、开展“书香润德、为祖国点赞”亲子读书征文交流活动。“书香润德为祖国点赞”阅读活动,用教育部关工委的新时代好少年读本《为祖国点赞》,以校内阅读与家庭亲子阅读相结合的形式,既培养了学生的阅读习惯、爱国主义情操,又增强了亲子关系,将阅读传播到家家户户,将爱国情洒遍每一个家庭。在班主任的认真组织下,班级的阅读形式多样:个人读、集体读、男女生读、师生配合读。将文明、美丽、奋进、平安、开放、创新、绿色、现代、小康、担当、圆梦中国这11个板块的内容一一映入学生的心田。感慨几位认真的家长,每日亲子阅读的记录本上,留下了一行行亲笔感受,文字、

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