福建专版 道法 中考 教材梳理篇 第9课时　走进社会生活.pptx

八年级上册;;思维导图;·考点1个人与社会(亲社会行为);第一课丰富的社会生活;2.为什么个人的成长离不开社会？

(1)人的成长是不断社会化的过程。

(2)人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支

持和精神滋养。;3.亲社会行为的表现：

谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。;4.为什么要养成亲社会行为？

(1)必要性：青少年处于走向社会的关键时期，应该树立积

极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成

亲社会行为。

(2)意义：①有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的

人格。

②有利于形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与

认可。

③有利于体验社会生活，在实践中发展和成就自己，实现自

己的人生价值。;秒懂经典名句：;5.如何养成亲社会行为？;情境助理解——热点链接：

1.2024世界人工智能大会暨人工智能全球治理高级别会议在

上海开幕。本届大会的主题是“以共商促共享以善治促善

智”。

2.人工智能的应用：人工智能围棋机器人；自动驾驶汽车；

AI文字对话应用；AI文字生成图片、视频。

解读：网络丰富日常生活，要合理利用网络。;第二课网络生活新空间;2.网络如何丰富我们的日常生活？

(1)让日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。

(2)打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。

(3)让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。;3.网络推动社会进步的主要表现是什么？

(1)为经济发展注入新的活力。

(2)促进民主政治的进步。①丰富了民主形式，拓宽了民主

渠道。

②使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活。

③对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥

着重要作用。

(3)为文化传播和科技创新搭建新平台。;4.怎样合理利用网络？;5.如何做到“信息节食”？

(1)要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息。

(2)不应在无关信息面前停留，不应在无聊信息上浪费精力，更

不可沉溺于网络。;纵横过考点：;易误提醒：

网络有弊端，我们应该远离网络，少在网络上发信息。

(×)理由：网络是把双刃剑，有利也有弊，我们应??

扬长避短，合理利用网络，远离网络弊端。;考点1个人与社会(亲社会行为)[5年1考]

1.[2022福建11题]为了远山孩子的呼唤，滇西支教团队，一群来自五湖

四海的人，33年来先后10批次，近500人次到云南西部偏僻山区支教，累

计培养出2万多名合格的初高中毕业生，输送出1万多名大中专生，在教

育史上写下了可歌可敬的篇章。若要报道这一事迹，最合适的标题是(B);考点2合理利用网络[5年4考]

2.[2022福建14题]针对下图中人物的行为，下列劝告合适的

有(C);重点：图中人物沉迷于手机，把大量的时间浪费在网络上，

说明他没有合理使用网络，没有科学安排时间，②③说法

符合题意；图片未体现网络安全与分工合作的内容，①④

说法与题意无关，排除。故本题选C。;3.[2022福建16题]如果在收到的快递包装盒上发现印有“充

值19元赠送100元话费”的二维码广告，正确做法是(C);4.[2020福建14题]如果给图中“被救”的孩子提一条建议，正

确的是(C);5.[2021福建27.(2)题]判断说理;6.[2024福建26.(2)题]判断说理

在安全知识竞赛活动中，小福发现同桌为准备参赛上

网搜集了大量资料，不禁感慨道：“网络信息真是好，无

须分辨就能用。”

小福的观点。(4分)

(×)理由：①小福没有意识到网络信息需要辨析。(1

分)②利用网络平台可以收集信息、获取新知，但网络也

存在虚假的、不良的信息，要提高媒介素养。(2分)