福建专版 道法《第18课时 崇尚法治精神》课后练本.pptx

教材梳理篇;1.[2024山东临沂]张女士抱着熟睡的孩子在候车室候车，邻座的一位男士不停地大声打电话，张女士几次提醒，该男子却置之不理，声称打电话是自己的自由，别人管不着……这位男士的言行()

①是正确的，自由就是做法律不禁止的一切事情的权利

②是正确的，自由就是想说什么就说什么，想干什么就干什么

③是错误的，他在行使自由的时候，不得损害其他公民合法的自由和权利

④是错误的，他有打电话的自由，但要受到道德、纪律、法律等社会规则的约束

A．①③B．③④C．②④D．①②;2.交警：您好，请您戴上头盔。

电动车骑行者：戴不戴头盔是我的自由！

若要劝说该电动车骑行者，以下观点合适的有()

①法治标定自由的界限

②法治保障自由，要树立底线意识

③遵守社会规则需要他律

④珍视自由，维护合法权利

A．①②B．①④

C．②③D．③④;1;4．[2024南平一模]小福以“践行平等”为主题制作手抄报。以下他搜集的素材适合入选的有()

①我国始终坚持一视同仁对待各类所有制企业

②小闽将自己的零花钱捐给山区的学生们

③某市为方便残障人士出行提供“无障碍渡板”

④某校组织学生到革命教育基地参加研学活动

A．①②B．①③C．②④D．③④;5.[法治观念·公平正义]“对涉罪人员近亲属多项权利进行限制，违背罪责自负原则，不符合宪法第二章关于‘公民的基本权利和义务’规定的原则和精神。”全国人大常委会法工委亮出的这一鲜明态度表明()

①宪法是国家的根本法

②公平正义是法治的价值追求

③人大拥有最高决定权

④宪法是其他法律的具体落实

A．①②B．①③C．②④D．③④;6．[2024福州三模]教育是国之大计。长久以来，中央通过财政转移支付，大力支持中西部和农村地区教育；深入推进义务教育免试就近入学和“公民同招”；建设智慧教育平台，促进优质教育资源广泛共享……上述举措有助于()

①均衡教育资源，促进教育发展

②保障公民权利，维护教育公平

③关爱弱势群体，实现社会正义

④坚持共享发展，消除社会矛盾

A．??②B．①③C．②④D．③④;7.下列符合“公平正义”的有()

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④;8．[2024泉州二模]“法，不能向不法让步。”“一次犯罪污染的是一条河流，一次错误的裁决污染的是整个水源。”这两句话旨在强调()

①公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线

②维护公平正义是我国宪法的核心价值追求

③政府依法执政让人民群众感受到公平正义

④司法机关应依法办案，确保司法过程和结果公正

A．①②B．①④C．②③D．③④;9．时事点评

2024年3月22日，教育部办公厅发布《关于开展义务教育阳光招生专项行动(2024)的通知》，将从优化招生入学政策措施、严格规范招生行为、强化招生信息公开、优化招生入学流程、保障特殊群体入学五个方面全面排查人民群众反映强烈的问题，坚决整治“暗箱操作”“掐尖招生”等现象。

结合材料，运用所学知识，分析开展义务教育阳光招生专项行动的意义。(6分);________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________;10．[2024厦门二模节选]阅读材料，回答问题。

千里始足下，高山起微尘，“大”与“小”的背后蕴含着深厚的哲学思辨与生活智慧。

刨木、打磨、包铜管、定刀口……经过十多道工序，一杆秤才算初步制作完成。之后还要反复校准，一天最多只能做两杆。江家姐弟做秤秉承“准确公道、分毫不差”的祖训，几十年坚持做公平秤。面对不良商家提出制作“