2024年小学秋季德育工作计划(6篇) .pdfVIP

2024年小学秋季德育工作计划

一、指导思想

以培养学生良好行为习惯、创新精神和实践能力为目标，以本校

“追求完美道德，发展个性特长”的办学理念为引领，以丰富多彩的

活动为载体，从创新的思路和扎实的工作入手，创建安全和谐校园和

优良校风，提高德育实效性，扎实推进学校德育工作，走德育工作的

特色之路。

二、工作目标

(一)加强队伍建设，明确育人责任

(二)强化教育管理，建设安全文明校园

(三)提升学生思想素质，培养学生干部

(四)活跃校园文化，提升学校文化底蕴

(五)增强科研力度，推进德育科研创新

(六)密切家校联系，构建三维德育网

三、具体措施、方法

(一)、加强队伍建设，明确育人责任

1、组织班主任、志愿辅导员开经验交流会，大力树立班主任典

型，表彰优秀班主任、发挥示范带头作用。拟请一批有经验的退休班

主任或在职班主任交流、介绍管理经验以及介绍与家长的沟通技巧。

全面提高班主任综合素质和专业能力，培育一大批思想素质好、业务

水平高、奉献精神强的德育骨干力量。

2、强化全体教师的责任感，规范班级管理工作。使班主任有责任

感，班级管理工作做到规范化和实效化。而副班主任做到默契协助班

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主任管理班级和分担一部分工作。进一步明确德育工作部门领导、班

主任、科任教师的德育工作职责，使全体教育工作者明确育人任务，

积极主动做好德育工作，促进德育工作责任制的落实。

3、加强常规检查，完善考评机制。引导、督促班主任在业务学习

和工作实践中提高自身的素质水平，健全班主任考评机制。积极为班

主任、辅导员的发展搭建成长平台，认真开展班主任能力展示活动，

组织他们参评各项优秀课例、班队活动的评选或展示。

4、加强少先队基础建设

做好鼓号队的更新工作，补充完善鼓号队成员;做好少先队大队干

部和值日生、礼仪队员等的梯队培养工作。并让他们在实践中锻炼自

己，做辅导员的得力助手。

(二)、强化教育管理，建设安全文明校园

1、进一步加强对学校德育工作的领导，切实把德育摆在首位，把

关注学生全面健康成长放在首位。

2、抓好安全教育和普法教育、卫生教育。坚持“预防为主”的方

针，根据季节特点和学生年龄身心特点，以预防传染疾病、交通、溺

水、火灾、拥挤踩踏和防拐骗事故为重点，充分利用课堂教学、班队

会、集体活动、红领巾广播站、少先队墙报等阵地，并通过举办专题

讲座、开展知识竞赛、组织观看录像、制作宣传报等多种形式，让学

生掌握一定的法律知识，促进他们自觉遵纪守法。有针对性地对学生

进行安全教育，防止各类事故和违法犯罪事件的发生。给家长发放

《就如何预防流感给家长一封信》，组织全校师生学习《预防控制流

行性感冒工作指引》，杜绝传染病感染和扩散。

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3、平时有针对性地及时对学生进行安全教育，针对临时出现的安

全事故或安全隐患事件进行处理和教育;与班主任等老师互相协调和研

究，了解事情的真相并妥善处理。及时将处理结果或教育建议反馈给

正副班主任、任课老师和家长。防止各类安全事故和违法犯罪事件的

发生。要求值日教师和行政带头在课间多巡逻和检查各班课间活动情

况，大队部加强对值日生和纪律监督分队的工作指导，做好课间活动

护导，使各班的课间活动既活泼又有序，努力打造和谐平安校园。

4、加大学校安全工作的检查力度，打造和谐平安校园。与分管安

全管理的领导协调好，每月进行安全逃生演练。逃生演练有长期的应

急预案和每次的演练安排，并有计划地实施，及时小结反馈给老师和

学生。在演练中以注重安全为首位，确定各班学生的逃生路线，做到

有序撤离，有老师跟踪保护。在九、____月利用两个大课间时间训

练。从____月开始，在确保安全有序和路线明确清晰的前提下，每月

将进行不定期突击演练。

5、在学校健全的门卫、值班、巡逻等各项内部安全管理制度上，

严格执行学生考勤制度，加强学生在校非教学时段的管理，制定突发

事件应急预案，认真开展应急演练活动。

(三)提升学生思想素质，培养学生干部

1、抓好行为习惯养成教育。组织学生学习并实践《中小学生守

则》和《小学生日常行为规范》，加强文明礼仪