2024年学年度第二学期七年级备课组工作总结(二篇) .pdfVIP

2024年学年度第二学期七年级备课组工作总结

一、工作回顾

自本学年度第一学期开始，我们七年级备课组就迅速展开了备课

工作，全体成员积极参与，共同研究教材，制定教学计划，并进行备

课。在整个备课过程中，我们注重思想的碰撞、经验的积累和资源的

共享，充分调动了全体教师的积极性和主动性。

二、团队合作

备课组成员之间的合作非常紧密，相互之间进行师者互助，多次

组织小组讨论和总结交流会，大家共同探讨教学理念和方法，不断完

善备课方案。通过彼此的互动和碰撞，不断积累经验和提高教学水

平，取得了较好的效果。

三、备课质量

备课组在此学期的备课过程中，注重以学生为中心，强调深化课

程改革，力求将教材和教学内容与学生的生活、实际相结合，增强学

生的实际应用能力。通过教学反思和研讨，我们不断优化备课计划和

教学方案，确保备课质量的提高。

四、教学资源

备课组成员积极搜集各类教学资源，包括教材配套的多媒体课

件、教学视频、教案等，提供给备课组成员使用，以满足教学的需

求。同时，我们在备课过程中也积极创新教学资源，制作了一些符合

学生学习特点和趣味性的教学辅助材料，提高了教学的吸引力和趣味

性。

五、教学方法

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备课组成员积极探索不同的教学方法和手段，力求通过多种教学

形式来提高教学效果。通过多种互动式教学和合作学习的方式，激发

学生的学习兴趣，培养学生的思维能力和合作意识。通过多次试讲和

教学实践，我们不断总结经验，探索有效的教学方法。

六、反思与总结

通过这一学期的备课工作，我们深刻认识到备课是一项很艰巨的

任务，需要全体备课组成员的共同努力和积极投入。我们也发现备课

工作的价值和意义，它为我们提供了一个相互学习和成长的平台。在

今后的备课工作中，我们会进一步加强团队合作，深入研讨教学内

容，不断提高教学质量和效果。

七、展望未来

在下学期的备课工作中，我们将继续加强团队协作，进一步完善

备课计划和教学方案，提高备课质量。我们将继续探索创新的教学方

法和手段，为学生提供更加丰富多彩的学习体验。我们也将继续搜集

和创造教学资源，以满足学生的学习需要。相信在全体备课组成员的

共同努力下，下学期的备课工作将会取得更好的成果。

总之，通过这一学期的备课工作，我们取得了一定的成绩和经

验，但也存在一些不足之处。我们将通过不断总结经验，加强交流和

合作，进一步提高备课质量和效果，为学生提供更好的教学服务。同

时，我们也将不断学习和进步，不断适应教育改革和发展的需要，提

高自身的专业素养和教学水平。

2024年学年度第二学期七年级备课组工作总结（二）

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七年级备课组有五个班级68班、69班为A班。科任老师分别为

黄海英老师、符传武老师。70班、7班为B班科任老师分别为邢坚老

师、陈献弟老师。7班为C班科任老师陈献弟老师。备课组长邢坚。备

课组教师团结合作、发挥各教师特长完成教学任务。

首先、备课组要求各位教师汇报班级学生基础情况、纪律情况、

学习态度情况、对教材理解情况、每节课重点、难点情况、每节课课

标在哪？每节课考点在哪？每节课教学反思情况。备课组长整合交给

各位教师备课。

其次、做好分层辅导。因为数学的特殊情况，学生在不断学习

中，会出现好差分化现象，差生面扩大，会严重影响班内的学习风

气。因此，绝对不能忽视。为此，我制定了具体的计划和目标。对这

部分同学进行有计划的辅导。我把这批同学分为三个组。

第一组是有能力提高，但平时懒动脑筋不学的同学，对这些同

学，我采取集体辅导，给他们分配固定任务，不让他们有偷懒的机

会，让他们发挥应有水平；第二组是肯学，但由于能力不强的同学。

对这部分同学要适当引导，耐心教导，慢慢提高他们的成绩，不能操

之过急，且要多鼓励。只要他们肯努力，成绩有望搞提高；第三组是

纪律松散，学习不认真，基础又不好的同学。对这部分人要进行课余

时间个别辅导。因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境，

才会立下心来学习。只要坚持辅导，这些同学基础重新建立起来，以

后授课的效果就会更好。

数学是语言。困此，除了课堂效果之外，还需要让学生多想，多

练。为