6.4+探究：滑动摩擦力大小与哪些因素有关+课件----+2024-2025学年物理沪科版八年级全一册.pptxVIP

第六章熟悉而陌生的力

第4节探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关;在塑料瓶中装满大米，压实。把筷子插入米中，提起筷子，瓶子也被提起。

为什么瓶子和米会随筷子一起被提起?;冰壶比赛中，运动员松手后，冰壶在水平冰面上滑行，最终为什么也会停下来？;知识点一：摩擦力;4.刷子在桌面上滑动。;1．两个互相接触的物体，当它们做相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这个力叫滑动摩擦力。;拓展一步;我们能轻松推动地面上的一只木箱，但很难推动一辆汽车；斜面越光滑，木块越容易滑下；哪些因素会影响到滑动摩擦力的大小呢？

我们推断：1.滑动摩擦力大小与两物体间的压力有关；

2.滑动摩擦力大小与接触面的光滑程度有关。;弹簧测力计、木块、表面较粗糙的木板、表面较光滑的木板、重物等。;实验设计;实验步骤;实验步骤;实验数据;实验结论;知识点三：增大摩擦和减小摩擦;生活中许多情况下摩擦是有用的......;【增大摩擦】

1.增大接触面粗糙程度;2.增大压力;想一想;生活中许多情况下摩擦是不利的......;b.减小接触面的粗糙程度;

;磁悬浮列车;;滑动摩擦力;1.关于力和运动，下列说法正确的是（）。

A．参加三级跳远比赛时，快速助跑是为了增大惯性；

B．用力推桌子，桌子静止不动，因推力等于摩擦力，这两个力是一对相互作用力；

C．在操场跑步，匀速跑过弯道时人受到非平衡力；

D．踢球时，只要脚对球施加的力大小相同，其作用效果一定相同;2.下列关于轮滑运动中涉及到的物理知识说法正确的是（）。

A．轮滑要向前运动必须要受到向前的力；

B．匀速转弯时运动员受到的几个力是相互平衡的；

C．运动员所受重力和轮滑对运动员的支持力是一对相互作用力；

D．轮滑停下来主要是因为受到地面对它的摩擦力;3.在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，三幅图中均是完全相同的木块和木板。图甲，图乙中木板静止，木块，铁块水平向右做匀速直线运动；图丙中电动装置D带动木板水平向左做匀速直线运动，弹簧测力计水平拴在竖直墙上，木块相对地面处于静止状态。下列说法中???确的是（）。

A．若图丙中木板做加速运动，则弹簧测力计读数一定不等于木块受到的摩擦力大小；

B．利用甲、乙两图，可以探究滑动摩擦力大小跟接触面粗糙程度是否有关；

C．图甲与图丙相比，甲中弹簧测力计指针位置更稳定，读数更准确；

D．利用甲、乙两图，可以探究滑动摩擦力大小跟压力大小是否有关;4.在体操比赛中，运动员在上单杠之前要在手上抹一些镁粉，而在杠上做回环动作时手握杠又不太紧，他这样做的目的是（）

A.前者是为了增大摩擦，后者是为了减小摩擦

B.前者是为了减小摩擦，后者是为了增大摩擦

C.两者都是增大摩擦

D.两者都是减小摩擦