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xxx小学二年级上册第二单元学历案
学科:语文年级:二年级主备人:执教人:
单元识字单元
主题
本单元是识字单元,以4个识字主题“场景”“树木”“动物”“农事”
串联起了本单元55个会认字、2个多音字、40个会写字,旨在引导学生在不
同的语境中识字学词。教材编排的课文内容贴近学生生活,大都以学生喜闻乐
见的歌谣形式呈现。《场景歌》把意义相连、语义相关的数量词分类集中在4
个不同场景中,勾勒出一幅幅清新生动的风景画,画面中出现的事物,是不同
地域学生出游时可以看到的场景。《树之歌》介绍了祖国大江南北常见的树木,
学习通过对不同树木的描达,让学生了解它们的基本特点,而且这些“披绿装”“守
内容
分析北疆”的树木,常常让人联想到守卫边疆的战士。《拍手歌》是根据传统歌谣
改编的一首富有时代气息的儿歌,通过喜闻乐见的拍手游戏,渗透爱护、保护
动物的意识。《田家四季歌》展现了乡村美丽的四季景色,介绍了一年四季的
农事活动,歌颂了勤劳朴素的生活。通过本组课文的学习,让学生亲近自然,
初步感受大自然的丰富美妙,激发学生对大自然的喜爱之情。
本组教材的语文素养主题是识字写字,重在引导学生发现汉字规律,运用
形声字形旁表义、声旁表音的特点归类识字和用部首查字法查字典。
1.认识55个生字和2个多音字,会写40个生字。
2.结合图画识字学文,运用形声字形旁表义、声旁表音的特点归类识字。
3.了解数量词的不同用法,能在生活情境中恰当运用数量词。
学习4.背诵《场景歌》《树之歌》《拍手歌》《田家四季歌》。
目标
5.初步了解不同树木的基本特点和四季农事,懂得动物是人类的朋友,感受农
民的辛勤劳作和丰收的喜悦,体会大自然的丰富美妙,激发学生对大自然的喜
爱之情。
6.初步建立部首的概念,学会用部首查字法查字典。
7.朗读、背诵“日积月累”中的名言,初步了解大意。
学习重点:
1.会认55个生字和2个多音字,会写40个生字。
2.初步建立部首的概念,学会用部首查字法查字典。
3.结合图画识字学文,运用形声字形旁表义、声旁表音的特点归类识字。
学习学习难点:
重点
难点1.能在日常生活中恰当地运用数量词。
分析
2.正确流利地朗读课文,背诵课文,体会词语的节奏感。
3.初步了解不同树木的基本特点和四季农事,懂得动物是人类的朋友,感受农
民的辛勤劳作和丰收的喜悦,体会大自然的丰富美妙,激发学生对大自然的喜
爱之情。
4.朗读、背诵“日积月累”中的名言,初步了解大意。
1.掌握本单元会认字、会写字,积累运用词语。
评价2.发现汉字规律,运用形声字形旁表义、声旁表音的特点归类识字。
任务
3.运用已经掌握的识字方法自主识字,把识字、写字与朗读指导有机结合。
4.初步建立部首的概念,学会用部首查字法查字典。
1.《场景歌》2课时
2.《树之歌》2课时
课时
安排3.《拍手歌》2课时
4.《田家四季歌》2课时
语文园地二2课时
xxx小学小学二年级上册第二单元学历案
主题1场景歌主备人课时2课时
学习环节学习内容
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