人教陕西 九下 道法 第一单元《第2课时 复杂多变的关系》习题课件.pptx

第一单元我们共同的世界;;素

养

目

标;知

识

构

建;;;;1.根据下面这幅图片所反映的现象，你认为最合适的标题应该是(??)

A.世界多极化 ??

B.社会信息化

C.文化多样性 ??

D.经济全球化;2. [2024·西安模拟]冷战结束后，世界格局发生了变化。下列对冷战结束后世界格局的认识正确的有(??)

①两极格局消失，世界进入多极化时代?

②世界朝着有利于和平与发展的方向变化?

③形成了以美苏对峙为标志的世界两极格局

④国际关系民主化渐行渐远

A.①②?B.③④?C.①④?D.②③;3.班级准备出一期“学习专栏”黑板报，下面是小秦同学摘选的部分内容及解读的材料草稿，你认为需要修改的是(??)

A.世界多极化的影响—使多种国际力量既相互依存又相互制约

B.当今世界正经历百年未有之大变局—一方面世界进入动荡变革期，另一方面和平与发展仍然是时代主题

C.变化中的世界格局—世界多极化格局已经形成

D.新兴市场国家和发展中国家快速发展—为世界经济持续发展提供动力;【点易错】世界格局向多极化发展，但世界多极化格局尚未形成，世界多极化是一个漫长而曲折的过程。;4.同学们开展以“调整中的国家交往”为主题的探究性活动。以下同学的观点正确的有(??)

①小秦：当今世界，越来越多的国家不断探索新的互动方式

②小敏：各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作，寻求发展

③小军：当今世界，国际竞争激烈，但国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则

④小明：面对文化差异和各国利益的不同，各国之间只能用竞争代替合作

A.①②④?B.②③④?C.①②③?D.①③④;【点易错】国家间既有合作，又有竞争，不能因为合作而否定国家间存在竞争，同样也不能因为国家间存在竞争，而否认国家间合作的可能性。;5.绘制思维导图是学习的有效方法。以下思维导图中①②处应填写的内容分别是(??)

A.经济实力?科技实力

B.文化实力?科技实力

C.经济实力?文化实力

D.军事实力?教育实力;6.道德与法治课堂上，老师向同学们展示了以下两则材料：;两则材料共同说明(??)

A.世界格局向多极??发展

B.世界经济发展不平衡现象如今仍然存在

C.中国已经成为影响世界秩序的主导力量

D.我国为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈的努力;7. 如图，对金砖国家发展的积极意义推导正确的有(??)

①金砖国家快速发展→成为影响世界最重要的力量→主导经济全球化进程

②金砖国家崛起→推动世界经济

增长点多元化→促进国际关系

民主化

③金砖国家崛起→国际力量对

比深刻调整→推动世界多极化

④金砖国家快速发展→在全球治理领域发挥决定性作用→形成一超多强国际格局

A.①②??B.③④?C.①④??D.②③;8. 在某校“时政要闻”社团活动中，围绕“当今世界正经历百年未有之大变局”的话题，同学们众说纷纭。下列同学的观点正确的有(??)

小森：单边主义、保护主义、霸权主义仍然存在，表明时代主题需要调整

小林：世界多极化深入发展，说明只有极个别国家可以单独主宰世界事务

小宁：正确看待世界变局中的变与不变、确定性与不确定性问题,对于我们更积极主动地顺应世界潮流，在变局中开新局，具有战略意义

小浩：新科技变革是世界百年未有之大变局的重要突破口

A.小森和小林 ??B.小森和小浩

C.小林和小宁 ??D.小宁和小浩;9. 外交部长就中国外交政策和对外关系回答中外记者提问。以下对部分回答的分析正确的有(??)

①当今世界，霸权不得人心，分裂没有前途，大国不应对抗—和平与发展是时代主题

②不能再允许谁的拳头大谁就说了算，更不能允许有的国家必须在餐桌上、有的国家只能在菜单里—世界各国应该通过协商解决各种问题

③新需求、新业态爆发式出现，自身发展和对外合作的空间都在迅速拓展—国家间没有竞争，只有合作

④中俄新时代全面战略协作伙伴关系保持高水平运行。双方政治互信持续深化，互利合作优势互补—中俄成为世界新的两极

A.①②?B.②④?C.①④?D.②③;10.[2024·西安模拟改编](14分)

时事学习小组以“复杂多变的关系”为议题开展学习活动,请你参与。

活动一：共建“一带一路”，人间正道是沧桑

??共建“一带一路”站在了历史正确一边，符合时代进步的逻辑，走的是人间正道。

??关于中国走的“人间正道”的态度和做法，小秦整理了以下笔记。

笔记一?经济全球化是当今世界的发展趋势，中国积极顺应历史潮流。

笔记二?只有合作互惠，才能使世界各国共同发展。中国坚持与世界各国合作，排斥竞争。

笔记三?中国高举对话、协商、合作、共赢的旗帜，为推动建设新型国际关系作着不懈