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2024年初中政治教师教学计划7篇

初中政治教师教学计划1

学习社会发展常识与中国基本国情知识之间的内在联系，培养学生初步整理

归纳知识以及理论联系实际的能力，理解人类社会发展和国情知识对个人成长的

重要意义。提高爱国热忱，弘扬民族精神，增强社会责任感，促进学生更好地成

才;培养学生的探索创新精神和参与社会实践活动的能力，推进素质教育。

一、本学期应达到的和力争达到的目标

1.本学期主要教学任务为第1——8课的新课教学和良好学习习惯的养成。

(一)在本学期要注重提高课堂教学的实效性，使得学生能在相对紧张的教学

时间里掌握课本中识记、理解、运用等各类知识要点。课后通过练习加以强化。

(二)具体目标

提高优良率，培养一批优秀学生，为下学期的中考做好准备，同时不能放弃

任何一个学生，只有大家齐头并进才能取得好成绩。

(三)具体实施

认真钻研教材，对教材进行加工梳理，注重基础知识的传授。

2.课外收集大量的与社会热点相关、贴近生活实际、便于学生理解的资料。

充实到教学中，丰富课堂内容。同时采用灵活多样的教学方法，活跃课堂气氛，

激发学生学习的积极性。

3.注重学法指导和答题技巧训练。

4.注意培养学生的阅读、理解、应用能力，注重理论联系实际，让学生关

心周围的一切。

5.这学期刚接手初三年级，建立良好的师生关系。我这学期刚接手3年级，

所以要从头开始，从严要求，又要尊重学生，理解学生，实现师生之间的良好有

效的沟通。经常了解学生对我教学的意见，不断改进教学方法，以适应学生的要

求。尽量满足大多数学生的需要，同时照顾少数，不忽略一个学生，使他们在原

有基础上都有所进步。

二、教学进度计划表

第一周我对谁负责谁对我负责、不言代价与回报

第二周承担关爱集体的责任、承担对社会的责任第三周做一个负责人的

公民、第一单元复习第四周我们的社会主义国家、党的基本路线第五周统一

的多民族国家、对外开放的基本国策

第六周计划生育与保护环境的基本国策、实施可持续发展战略第七周实

施科教兴国的发展战略、灿烂的中华文化第八周弘扬和培育民族精神、第二

单元复习

第九周人民当家作主的法治国家、宪法是国家的根本大法第十周依法参

与政治生活、单元复习与随堂练习第十一周单元复习与随堂练习第十二周造

福人民的经济制度

第十三周走向共同富裕的道路、学会合理消费第十四周建设社会主义精

神文明、灿烂的文明之花第十五周第三单元练习、我们的共同理想

第十六周艰苦奋斗开拓创新、正确对待理想和现实

第十七周理智面对学习压力、未来道路我选择

第十八周拥抱美好未来、第四单元练习

第十九周期末复习一、二单元第二十周期末复习三、四单元。

初中政治教师教学计划2

一、学生基本情况分析

政治是一门初一刚开设的新课程，与生活的联系较多，学生学习的热情较高，

教师应正确引导，以期在中考中取得好的成绩。本学期本人担任初一年八个班的

政治教学任务。这些学生都来自农村，基础高低参差不齐，有的基础较牢，成绩

较好。当然也有个别学生没有养成良好的学习习惯、行为习惯，教师要做好每一

个学生的工作，因材施教，使他们在各自原有的基础上不断发展进步。

初一学生通过一学期的学习，对政治思想课有了初步的认识，对思想政治内

容也不在陌生，但是初一学生在理解上有一定的难度，接受起来有困难，虽然内

容也接近中学生的生活，就发生在我们的身边，但无法与我们的生活相联系不能

很好的运用到生活中.但学生学习的热情高..

二、教材分析

初一思想政治(下)主要培养学生良好的行为习惯和健康品德，内容就在我们

的生活中，让学生感到心理健康的重要性，如何去认识的性格，做一个意志坚强

的中学生，怎样对待友情，增强自己的交际能力等，教材里面的内容就是我们生

活.这是初一思想政治课教学的优势.

1、用学生进入现代社会从事现代生产、学习、工作和生活所必需的基础内

容教育学生。从生产和生活的实际出发，适当拓宽知识面，以开阔学生的眼界，

培养学生面向未来的适应能力，体现义务教育的性质和任务。

2、教材内容的理论与实际很好地结合，有利于培养学生运用基本理论和基

本概念解决生活和生产中常见的问题的能力，还可以分散学习基本概念和基本理

论，以减轻学习时的困难。为了有利于教师安排教学