七年级上册“信息技术”课全册教案 .pdfVIP

**县**镇中学信息技术课教案（七年级上册）

七年级上册信息技术全册教案

绪言

教学目标：

1、要学生了解信息技术课的课堂与平时课堂一样

2、要学生了解信息技术课的上机要求

教学内容：

1、信息技术课的课堂要求

教学重点：2、信息技术课的上机要求

所用课时：1课时

教学过程：

一、信息技术－－课堂要求

1、上课一定要带教材。

2、老师提问时，请同学们先举手，再由老师喊同学回答。

3、不要随意打断老师讲课，有问题时，请举手。

4、同学回答问题后，不管答案是否正确，大家都应鼓励，不能因答

案不正确而讥笑。

二、信息技术－－机房上机要求

1、卫生问题，禁止带零食进入机房，只允许带纯净水进机房，不能带

饮料进机房。

2、未经老师允许，不能动机房内的任何设备，更不能动计算机连接

好好备课天天进步***老师

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线。

3、不准在机房内打闹，进出机房应有序。

4、机房内不准换座位，同学们在必须按老师的要求对号入座。

5、不准在机房内浏览不符合青少年身心健康的内容。

6、不准在机房内使用即时通讯软件、玩大型游戏和网络在线游戏，更

不准自己拷贝游戏在机房计算机内。

7、不准在网络上发表不利于国家、学校、家长、老师和同学的话，更

不能把别人的隐私发到网络上。

第一章信息技术基础

第一节信息与信息处理

教学目标：

1、对信息和信息技术有感性认识

2、认识常见的信息处理工具

教学内容：

1、发现身边的信息

2、信息传递、获取、存储等信息技术及常用工具

3、信息技术课程学习要求

教学重点：信息技术的表现形式

教学难点：

1、信息和信息技术的含义

2、计算机与信息技术的关系

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教材分析与教学建议：

本课是信息技术课程的第一课，对于从来没有学过计算机知识的学生

来说，上课环境很陌生也很新奇，“信息”及“信息技术”等概念也比

较抽象，因此教学中应注意联系学生生活实际，注意从生活素材中进行导

入，精心设置疑问，激发学生的学习兴趣。教材首先从学生生活体验

出发引入了信息的含义，然后分别介绍了信息技术和计算机技术的基本应

用。总的来看，本课内容点很多，应在激发学生学习兴趣同时，重点突出

信息技术尤其是计算机技术的特点：传递、接收、存储、处理信息。如果

在机房上此课，一定要先讲解上机的基本守则。这些规定学生无法全部理

解，应在后续课程中不断强化或提醒。“信息的接受和传递”与后面的“信

息技术及其应用”、“常用的信息处理工具”密切关联，共同构成了完整系

统的“信息技术介绍”模块。

教学方法和手段：综合应用言语讲解和多媒体课件启发学生，通过听案

例、说想法、看课件等活动调动学生学习信息技术课程的兴趣，同时初步

理解信息技术及其应用。

课前准备：多媒体课件、数码照相机

所用课时：1课时

教学过程：

一、规范上课要求

师：不用说，同学们来到新的机房来学习新的课程，心情一定很激动、

兴奋吧！在开始上课之前，老师要先给大家讲一讲上课的一些要求，我们该

好好备课