《关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设的意见》心得五篇汇编.pdf

《关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学风

建设的意见》心得五篇汇编

【篇一】

“追求真理，实事求是，锐意创新，使命担当”，中国工程

院院士杜祥琬曾这样概括科学家精神。近日，为激励和引导广大

科技工作者追求真理、勇攀高峰，树立科技界广泛认可、共同遵

循的价值理念，加快培育促进科技事业健康发展的强大精神动

力，在全社会营造尊重科学、尊重人才的良好氛围，中共中央办

公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步弘扬科学家精神加强作

风和学风建设的意见》，并发出通知，要求各地区各部门结合实

际认真贯彻落实。

科学家精神是追求真理的科学精神，要有实事求是的态度，

要有真、善、美的追求和严谨的学风，在新时代的大背景下，要

多措并举大力弘扬科学家精神。

一是要加强对科学家精神的宣传力度，在社会上营造学习科

学家精神的良好氛围。一方面，要加强对“两弹一星”、“西迁

精神”、“载人航天精神”等科学家精神的宣传力度，大力弘扬

这些使中国从站起来、富起来到强起来的精神航标；另一方面，

要在党员、学生等群体内部营造向黄大年、南仁东、钟扬等典型

科学家和知识分子学习的良好氛围，他们都是牢记使命的追梦

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人，都是追逐中华民族伟大复兴的中国梦的追梦人，要号召广大

群众向他们学习，一起为中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

二是要发扬求真务实的科学态度，力戒浮躁之风。今天的中

国，对科研的投入量已大大增加，但为何有突破性、原始性创新

意义的科技成果为何还是相对较少呢？其中的重要原因就是科学

家精神重视不够，科学学风不够扎实，科研工作者浮躁之风严

重。我们知道，科研工作是来不得半点马虎的，追求真理、求真

务实才是科学的态度。“四严”（严格、严肃、严谨、严密）是

老一辈科学家对“学风”的概括，弘扬科学家精神，发扬求真务

实的科学态度，力戒浮躁之风必须成为首要任务。

三是要注重培养有家国情怀，有社会责任感和历史使命感的

科研工作者。

“我将竭尽努力，和中国人民一起建设自己的国家，使我的

同胞能过上有尊严的幸福生活。”这是钱学森先生的名言，激励

了广大新时代的中国科研工作者。“不同年代的科学家，他们的

精神内涵有一个共同点是不变的，那就是爱国之心，报国之

志。”新时代的科研工作者，不仅要有扎实的科研技术，更要有

家国情怀，更要有社会责任感和历史使命感。无论是学校还是科

研机构，培养科研人才一定要把爱国主义教育放在同专业知识教

育同样重要的位置上，要引导年青科学工作者向钱学森等老一辈

科学家学习，学习他们的科学态度，学习他们的家国情怀，无论

何时都要把国家和人民的利益放在首位。

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【篇二】

为激励和引导广大科技工作者追求真理、勇攀高峰，树立科

技界广泛认可、共同遵循的价值理念，加快培育促进科技事业健

康发展的强大精神动力，在全社会营造尊重科学、尊重人才的良

好氛围。中共中央办公厅、国务院办公厅近日印发《关于进一步

弘扬科学家精神加强作风和学风建设的意见》。

《意见》提出要自觉践行、大力弘扬新时代科学家精神，加

强作风和学风建设，营造风清气正的科研环境，加快转变政府职

能，构建良好科研生态，加强宣传，营造尊重人才、尊崇创新的

舆论氛围。力争1年内转变作风改进学风的各项治理措施得到全

面实施，3年内取得作风学风实质性改观，科技创新生态不断优

化，学术道德建设得到显著加强，新时代科学家精神得到大力弘

扬，在全社会形成尊重知识、崇尚创新、尊重人才、热爱科学、

献身科学的浓厚氛围，为建设世界科技强国汇聚磅礴力量。

自觉践行、大力弘扬新时代科学家精神。大力弘扬胸怀祖

国、服务人民的爱国精神，勇攀高峰、敢为人先的创新精神，追

求真理、严谨治学的求实精神，淡泊名利、潜心研究的奉献精

神，集智攻关、团结协作的协同精神，甘为人梯、奖掖后学的育

人精神。

激励和引导广大科技工作者追求真理、勇攀高峰，树立科技

界广泛认可、共同遵循的价值理念，加快培育促进科技事业健康

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发展的强大精神动力，在全社会营造尊重科学、尊重人才的良好

氛围。

面临新一轮科技产业变革，进一步弘扬科学家精神加强作风

和学风建设需要广大科技工作者瞄准