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2024年《爱的教育》读书心得(汇编15篇)

《爱的教育》读书心得1

几年前曾看到过这样一段话：“我在四年前始得此书的日译本，记得曾流了

泪三日夜读毕，就是后来在翻译或随便阅读时，还深深地感到刺激，不觉眼睛润

湿。这不是悲哀的眼泪，乃是惭愧和感激的眼泪。”我一直想拜读这本让夏?尊

先生如此感动的书《爱的教育》，这个寒假终于如愿以偿了。

《爱的教育》，我是一口气读完的，虽然我没有流泪，可是我已经不得不承

认这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的，似乎并不是其文学价值有多高，而在于

那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱，师生之情，朋友之谊，

家国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力

量，真的很伟大。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的

教育，从而使爱升华。虽然每个人的人生阅历不同，但是你会从《爱的教育》中

体会到曾经经历过的那些类似的情感。

《爱的教育》的书名引发了我的思考，在这纷纭的世界里，爱究竟是什么？

带着这个思考，我和这个意大利小学生一起跋涉，去探寻一个未知的答案。一个

四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱，姐弟之间

的爱，子女和父母之间的爱，师生之间的爱，对祖国的爱使人读之，犹如在爱的

怀抱中成长。

爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略，可是我

们的生活不能缺少它，其实它的意义已经融入生命。就如父母的爱，恩里科有本

和父母共同读写的日记，而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东

西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。爱

之所以伟大，是因为它不仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严和情绪。《爱

的教育》一书中描写了一群充满活力、积极上进、如阳光般灿烂的少年。他们有

的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是生活在幸福中的。他们从出身到性

格都有差别，但他们身上却都有着一种共同的东西——对自己的祖国意大利深深

的爱，对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精

神讲话”。这一个个小故事，不仅使书中的`人物受到熏陶，同样让我这个外国

读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。爱应该是教育力量的源泉，是教育

成功的基础。夏?尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话：“教育没有情

感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。”

爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东

西的感悟、学习而充实起来。于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它

将持续多久。这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。读《爱的

教育》，我走入恩里科的生活，目睹了他们是怎样学习、生活，怎样去爱。在感

动中，我发现爱中包含着对美好生活的追求。

《爱的教育》把爱比喻成很多东西，我想，“爱是什么”不会有明确的答案，

但我知道“爱”是没有界限的，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，

父母对孩子的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓，帮助希

望工程……爱有时会被“污染”、“稀释”，甚至“消失”，所以希望更多的人

去感受一下朴实语言中深厚的爱，我想这部好小说将会把这种美好的感受带给更

多更多的人。

《爱的教育》读书心得2

《爱的教育》，作者艾得蒙多·德·亚米契斯，是他根据自己的儿子的日记

改编而成书的一本日记体的小说。

在书中以一个四年级男孩安利柯的眼光来透视日常生活中的学校和家庭关

系，老师和学生的关系以及父母，兄弟姐妹间的天伦之爱。在这纷纭的世界里，

爱究竟是什么带着这个思考，我与一个意大利小学生一起跋涉，去探寻一个未知

的答案。

书中所写的只是一些平凡而善良的人物：像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、

少年鼓手、带病上课的教师等等以及他们的平凡的日常生活。正是这些看似平凡、

实则真实可信的记叙，把我带入一个爱的世界，让我在爱中受到教育。

我想，“爱是什么”不会有明确的答案，但我知道“爱”是没有限制的，小

到同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至

萍水相逢的人们的一个微笑，而教师给学生的爱更是影响孩子的一生。

师爱是一种依恋的心情，是一种奉献精神，是一种极端负责的态度，也是一

种巨大的力量。总结如下：

1、教师应该深入学生的心理，真正了解学生的感受，这将有利于我们更好

得处理师生互动关系。

2、兴趣是最好的老师，兴趣对小学生健康的成长、发展