六年级数学上册一长方体和正方体教案苏教版.docVIP

六年级数学上册一长方体和正方体教案苏教版.doc

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第一单元长方体和正方体

第1课时长方体和正方体的相识

长方体和正方体的相识

教学目标：

1.相识长方体、正方体的面、棱、顶点以及长宽高（棱长）的含义，驾驭长方体和正方体的特征，相识它们之间的关系。

2.培育学生动手操作、视察、抽象概括的实力和初步的空间观念。渗透事物间是相互联系、发展改变的辩证唯物主义观点。

教学重点：相识长方体、正方风光、棱、顶点以及长宽高（棱长）的含义。教学难点：驾驭长方体和正方体的特征。

教学准备：课件

教学过程：

一、复习旧知（2分钟左右）

1.导入：回忆我们已经学习的平面图形。

（出示课题：长方体的正方体的相识）

学生独立思索，并回答：

该用户很懒，什么也没介绍

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