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2024学年第一学期期中质量调研卷
七年级数学学科
(时间:100分钟分值:150分)
一卷(满分100分)
一、选择题(每题2分,共6题,满分12分)
1.在下列代数式:,,,,,,中,整式有()
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了整式的定义,解题的关键在于能够熟练掌握整式的定义.
根据整式的定义:整式为单项式和多项式的统称,是有理式的一部分,在有理式中可以包含加,减,乘,除、乘方五种运算,但在整式中除数不能含有字母,进行判断即可.
解:下列代数式:,,,,,,中,
属于整式的有:,,,,.
∴一共有5个整式.
故选:C.
2.下列说法错误的是()
A.的次数是3 B.的常数项是
C.是二次二项式 D.是按的升幂排列的
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了单项式和多项式的有关概念,单项式中的数字因数叫做单项式的的系数,系数包括它前面的符号,单项式的次数是所有字母的指数的和;多项式的次数是多项式中次数最高的项的次数.
解:A.的次数是3,正确;
B.的常数项是,正确;
C.是二次二项式,正确;
D.是按的升幂排列的,故原说法不正确;
故选D.
3.下列计算正确的是()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了整式运算,熟练掌握相关运算法则是解题关键.根据同底数幂的除法、合并同类项法则、单项式乘以单项式法则、积的乘方运算法则,逐项分析判断即可.
解:A.,故原运算错误,不符合题意;
B.,故原运算错误,不符合题意;
C.,选项正确,符合题意;
D.,故原运算错误,不符合题意.
故选:C.
4.下列各式中能用平方差公式计算的是()
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】此题考查了平方差公式,熟练掌握平方差公式是解本题的关键.可以用平方差公式计算的式子的特点是:两个二项式相乘,并且这两个二项式中有一项完全相同,另一项互为相反数.相乘的结果是乘式中两项的平方差(相同项的平方减去相反项的平方).
解:A.不符合平方差公式的形式,故不符合题意;
B.不符合平方差公式的形式,故不符合题意;
C.,故符合题意;
D.不符合平方差公式的形式,故不符合题意;
故选:C.
5.下列等式从左到右的变形,是因式分解的是()
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了因式分解,因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式.根据定义逐一判定即可得答案.
解:A、,是整式乘法,不是因式分解,故本选项不合题意;
B、,等式左边不是多项式,不是因式分解,故本选项不合题意;
C、,等式的右边不是积的形式,不是因式分解,故本选项不合题意;
D、,是因式分解,故本选项符合题意;
故选:D.
6.如图1,把一个长为、宽为的长方形(),沿虚线剪开,将其与阴影部分所表示的小正方形一起拼接成如图2所示的正方形,则下列说法错误的是()
A.图1所示的长方形周长
B.图2所示的大正方形方形周长
C.图2阴影部分所表示的小正方形边长
D.图2空白部分的周长
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了列代数式,正方形的判定和性质,拼图的几何意义,熟练掌握拼图的意义是解题的关键.
设小正方形的边长为x,则剪下的小长方形的长为n,宽为x,较大长方形的另一边为,结合图2,大长方形的长为,阴影部分的宽为,上端来自剪下的大长方形宽为,根据矩形的性质,正方形的判定和性质,计算判断即可.
解:设小正方形的边长为x,则剪下的小长方形的长为n,宽为x,较大正方形的边长为,结合图2,大正方形的长为或,
∴,
∴,
图1所示的长方形周长,故A选项正确,不符合题意;
,
图2所示的大正方形方形周长,故B选项正确,不符合题意;
图2阴影部分所表示的小正方形边长,故C选项错误,符合题意;
图2空白部分的周长,故D选项正确,不符合题意;
故选C.
二、填空题(每题2分,共14题,满分28分)
7.计算:______.
【答案】a
【解析】
【分析】按照合并同类项法则合并即可.
解:,
故答案为:a
【点睛】本题考查了合并同类项,解题关键是熟练运用合并同类项法则进行计算.
8.计算:______.
【答案】##
【解析】
【分析】本题主要考查了单项式乘多项式,熟练掌握单项式乘多项式运算法则是解题的关键.根据单项式乘多项式运算法则进行计算即可.
解:
.
故答案为:.
9.计算:=_____(结果用幂的形式表示).
【答案】
【解析】
分析:本题首先转化为同底数,然后根据同底数幂的乘法计算法则即可得出答案.
详解:原式=.
点睛:本题主要考查的就是同底数幂的乘法计算法则,属于基础题型.互为相反数的两个数的偶数次幂相等是解决这个问题的关键
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