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2010-2023历年江苏省泰州市永安初级中学初一上学期期中考试生物卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共20题)

1.数百年前，我国黄土高原有茂密的森林，后来由于人口过于集中和长期掠夺式的开发等原因，变成了荒山秃岭。这个现象说明

A．生物能适应环境

B．环境条件决定生物的形态

C．生物能影响环境

D．环境条件决定人口的数量

2.显微镜视野中出现了一个污点，要判断污点的来源，下列操作无效的是

A．转动反光镜

B．转动转换器，换一个物镜

C．移动载玻片

D．换一个目镜

3.下列主要反映非生物因素对生物影响的是

A．田鼠大量繁殖使农作物减产

B．大量捕捉青蛙使农作物减产

C．杂草丛生使农作物减产

D．旱灾使农作物大量减产

4.小红同学观察到烤面包片难以生出霉菌，则提出：水分对霉菌的生活有影响吗？这属于科学探究步骤中的

A．发现并提出问题

B．设计实验方案并实施记录

C．作出假设

D．分析实验现象，得出结论

5.在测量空气的相对湿度时，如何减小误差，提高测量数据的可靠性？

A．测量一次

B．测量多次取最大值

C．测量多次取最小值

D．测量多次取平均值

6.下面可以成为一个生态系统的是

A．一片森林中所有的树

B．一个池塘中所有的生物

C．一片水稻地

D．一片草地上的阳光、土壤和空气

7.“羚羊发现危险后迅速奔跑离开”这种现象说明生物具有的特征是

A．生物的生活需要营养

B．能对外界刺激作出反应

C．能适应环境并影响环境

D．具有生长和繁殖的特性

8.对于农田中的蝗虫来讲，它的生活环境是指

A．阳光、空气、土壤和温度等因素

B．农田中的其他蝗虫

C．农田中的其他各种生物

D．以上三项都是

9.具净化水源、蓄洪抗旱作用，并有“地球之肾”之称的生态系统是

A．淡水生态系统

B．海洋生态系统

C．湿地生态系统

D．森林生态系统

10.观察肉眼无法看见的微小生物或者生物体中的微细结构，应使用

A．显微镜

B．放大镜

C．望远镜

D．平面镜

11.“风吹草低见牛羊”所指的生态系统是

A．城市生态系统

B．草原生态系统

C．森林生态系统

D．农田生态系统

12.（1）使用显微镜观察时，转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，此时眼睛一定要看着???____???????????（填“目镜”或“物镜”），以免压碎玻片标本。

（2）从目镜内看到的物像是??????????像；如果透明玻片上写“b”，那么显微镜观察到的是???????????；显微镜放大倍数越大，看到的细胞数目越?????????。（填“多”或“少”）

（3）对物像具有放大作用的结构是?????????????和??????????????。

13.影响生物生存的环境因素有生物因素和?????????????????。说出下列生物之间的关系（填字母）：菟丝子和其他植物?????????；水稻田中的水稻和杂草?????????；猎豹和羚羊????????；蝴蝶和花?????????。

（A：竞争关系?????B：寄生关系?????C：捕食关系?????D：种间互助关系）

14.下列现象中，不能体现生物特征的是

A．秋天植物落叶

B．病毒能繁殖后代

C．亲鸟喂养雏鸟

D．钟乳石慢慢长大

15.植被覆盖率高的地区，往往降雨量多、气候湿润，这种现象说明

A．生物生存依赖环境

B．生物能够影响环境

C．生物能够适应环境

D．环境影响生物生存

16.生物圈的范围包括

A．大气圈下层、水圈、岩石圈上层

B．水圈、大气圈、岩石圈上层

C．大气圈下层、水圈大部分、岩石圈

D．大气圈、水圈、岩石圈

17.为了探究影响大棚作物产量的因素，某校生物科技小组按右表在三个大棚内进行了种植实验（其他条件均相同）。下列说法错误的是

大棚

甲

乙

丙

二氧化碳浓度

0.03%

0.1%

0.1%

温度

30℃

30℃

20℃

?

A．甲乙构成一组对照实验，变量是二氧化碳浓度

B．乙丙构成一组对照实验，变量是温度

C．甲丙构成一组对照实验，变量是温度和二氧化碳浓度

D．可以构成两组对照实验，变量分别是温度和二氧化碳浓度

18.细菌和真菌是生态系统中的

A．生产者

B．消费者

C．分解者

D．非生物部分

19.王刚用显微镜观察植物细胞时，发现细胞偏左上方，要把它移到视野中央，装片移动方向是

A．左上方

B．左下方

C．右上方

D．右下方

20.王大爷今年种植的萝卜喜获丰收，使萝卜增产的物质主要来自

A．土壤中的水分和无机盐

B．土壤中的水分和空气中的二氧化碳

C．空气中的水分和二氧化碳

D．空气中的二氧化碳和土壤中的有机物

第1卷参考答案

一.参考题库

1.参考答案：C试题分析:生物必须适应环境才能生存；生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等．黄土高原有茂密的森林，后来由于人