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《小数除法》教学反思
小数除法单元主要让学生驾驭以下几方面的学问:
1.小数除法的计算方法
第一类:除数是整数的小数除法
方法:根据整数除法的方法做,被除数的小数点与商的小数点对齐
其次类:除数是小数的小数除法
方法:利用高不变的规律,把除数化成整数,再按第一类的方法进行计算
2.这一单元要加强除法计算的训练,每天做10道笔算除法题。特殊要加强商要添0的除法题,如4872÷24的答案是103,学生简单遗忘添0变成13。
3.商的近似数这一内容并不难,只要学生记住要比保留位数多除一位就行。
4.除以一个小于1的数变大,除以一个大于1的数变小.
这一规律必须要求每一位学生都娴熟
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