高一第一学期语文第二次月考试卷1（含答案）.docx

高一第一学期语文第二次月考试卷（含答案）

考生注意：

1.本试卷满分150分，考试时间150分钟。

2.所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效。

一、现代文阅读（36分）

（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）

阅读下面的文字，完成1～3题。

《文学与时代精神》

文学作为人类精神活动的重要表现形式，始终与时代紧密相连。在不同的历史时期，文学作品反映出特定的时代精神，同时也对时代的发展产生着深刻的影响。

首先，文学是时代的镜子。优秀的文学作品能够真实地反映社会现实、人民生活和时代风貌。例如，巴尔扎克的《人间喜剧》，通过对法国社会各阶层人物的描写，展现了19世纪法国社会的全貌，成为那个时代的生动写照。文学作品中的人物形象、故事情节和社会背景，都蕴含着丰富的时代信息，让读者能够从中了解到不同历史时期的社会状况和人们的思想观念。

其次，文学是时代精神的引领者。文学作品不仅能够反映时代，还能够引领时代精神的发展。伟大的作家往往以其深刻的思想和独特的艺术表现力，为人们提供新的价值观念和精神追求。如鲁迅的作品，在黑暗的旧中国，以犀利的笔触批判社会的种种弊病，唤起了人们的觉醒和抗争精神。文学作品通过对人性的探索、对社会问题的思考和对美好未来的憧憬，激发人们的创造力和奋斗精神，推动社会的进步。

最后，文学是时代文化的传承者和创新者。文学作品承载着一个民族的文化传统和历史记忆，同时也在不断地创新和发展中丰富着时代文化。从古至今，文学经典作品传承了人类的智慧和情感，成为民族文化的瑰宝。在当代，文学创作在继承传统文化的基础上，不断融入新的时代元素，展现出多元的文化风貌。文学的创新不仅为时代文化注入了新的活力，也为人类文明的发展做出了贡献。

总之，文学与时代相互依存、相互促进。在当今时代，我们应该更加重视文学的价值和作用，鼓励优秀的文学创作，让文学更好地反映时代、引领时代、传承和创新时代文化。

1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）

A.文学与时代毫无关系，不能反映时代精神。

B.文学只是时代的镜子，不能引领时代精神。

C.文学既能反映时代，又能引领时代精神发展。

D.文学在当代已经失去了传承和创新时代文化的作用。

2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）

A.文章采用总分总的结构，论述了文学与时代的关系。

B.文章从文学是时代的镜子、引领者、传承者和创新者三个方面论述了文学与时代的关系。

C.文章在论述文学是时代的镜子时，运用了举例论证的方法，增强了文章的说服力。

D.文章在论述文学是时代精神的引领者时，只强调了文学对时代精神的积极影响，没有提到可能带来的负面影响。

3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）

A.我们应该重视文学的价值和作用，鼓励优秀的文学创作。

B.文学作品能够反映社会现实、人民生活和时代风貌，让我们了解不同历史时期的社会状况和人们的思想观念。

C.伟大的作家能够以其深刻的思想和独特的艺术表现力，为人们提供新的价值观念和精神追求，引领时代精神的发展。

D.文学在当代只具有反映时代的作用，已经失去了引领时代精神和传承创新时代文化的作用。

（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）

阅读下面的文字，完成4～6题。

《互联网时代的阅读》

随着互联网技术的飞速发展，人们的阅读方式发生了巨大的变化。互联网时代的阅读具有便捷性、多样性和互动性等特点，但也面临着一些挑战。

互联网时代的阅读具有便捷性。人们可以通过电脑、手机、平板电脑等设备随时随地进行阅读，不受时间和空间的限制。同时，互联网上的阅读资源丰富多样，包括电子书、网络小说、新闻资讯、学术论文等，满足了不同读者的阅读需求。此外，互联网阅读还具有有哪些信誉好的足球投注网站功能，读者可以快速找到自己感兴趣的内容，提高阅读效率。

互联网时代的阅读具有多样性。互联网上的阅读内容涵盖了各个领域和题材，读者可以根据自己的兴趣爱好选择不同类型的阅读材料。同时，互联网阅读还提供了多种阅读形式，如文字、图片、音频、视频等，满足了不同读者的阅读习惯和需求。此外，互联网阅读还可以通过社交平台进行分享和交流，让读者能够与其他读者互动，分享阅读心得和体会。

互联网时代的阅读也面临着一些挑战。首先，互联网上的阅读内容质量参差不齐，有些内容存在错误信息、低俗内容和虚假宣传等问题，容易误导读者。其次，互联网阅读容易让人产生碎片化阅读的习惯，读者往往只关注一些简短的信息和片段，缺乏深度阅读和思考。最后，互联网阅读还容易让人沉迷其中，影响身心健康和正常的工作学习。

总之，互联网时代的阅读既带来了便捷性和多样性，也面临着一些挑战。我们应该正确认识互联网时代的阅读，充分利用其优势，克服其不足，让阅读成为我们生活中不可或缺的一部分。

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