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王老师编辑整理
库车县第十三小学教学设计方案
年(班)级六年级时间2017.8.24执教人周斌
学科信息技术课题第八课游戏“聚会”——制作电子刊物第()课时
知识与技能:掌握设置电子刊物背景的方法;学会设置电子刊物刊头;学会应
用艺术字、白选图形、图像等具有图形属性的对象制作电子刊物封而,并能应
用叠放次序、组合等工具调整封而图像的位置关系。
三
过程与方法:在设计和制作刊物封而的过程中,掌握刊物页而设计的方法;提
维
高学生的想象力和创造力;通过操作实践,探究如何对页而中的图形图像进行
目
处理。
标
情感态度与价值观:在设计和制作电子刊物页而的过程中,提高制作电子刊物
的兴趣,逐渐提升学生的创新精神、想象力及审美情趣。
教学重点:设计并制作电子刊物的封面。
教学难点:综合应用具有图形属性的对象制作刊物封面、目录页等。
教学方法:讲授法
课型:新授课
教学准备:机房,教案,课件
教学过程与方法
教学环节教学活动设计意图
《中华人民共和国网络安全法》
第三十二条按照国务院规定的职责分工,负责关键
信息基础设施安全保护工作的部门分别编制并组织实对学生进行网
施本行业、本领域的关键信息基础设施安全规划,指导络安全教育。
和监督关键信息基础设施运行安全保护工作。
第三十三条建设关键信息基础设施应当确保其具
有支持业务稳定、持续运行的性能,并保证安全技术措
施同步规划、同步建设、同步使用。
专题教育第三十四条除本法第二十一条的规定外,关键信息
基础设施的运营者还应当履行下列安全保护义务:
(一)设置专门安全管理机构和安全管理负责人,
并对该负责人和关键岗位的人员进行安全背景审查;
(二)定期对从业人员进行网络安全教育、技术培
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训和技能考核;
(三)对重要系统和数据库进行容灾备份;
(四)制定网络安全事件应急预案,并定期进行演
练;
(五)法律、行政法规规定的其他义务。
第三十五条关键信息基础设施的运营者采购网络
产品和服务,可能影响国家安全的,应当通过国家网信
部门会同国务院有关部门组织的国家安全审查。
本课内容本课的主要内容包括四部分:第一部分,设置电子
刊物的页面;第二部分,指导学生发挥想象力、创造力,
设置电子刊物的封面;第三部分,制作电子刊物卷首语
页面;第四部分,制作目录贝面。
通过展示制作
大家打开课本第33页,今天,我们来开始用之前好的电子刊物
一、课题引入我们搜集的素材制作自己的电子刊物。让学生对电子
打开自己制作的电子刊物,向学生们展示。刊物又一个更
开始让学生们自己动手制作。好
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