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土木工程专业实习报告5000字

篇一：XX土木工程实习报告范文5000字

前言：实践是大学生活的第二课堂，是知识常新和进展

的源泉，是查验真理的试金石，也是大学生锻炼成长的有效

途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用，才

能取得丰硕、完善和进展。大学生成长，就要勤于实践，将

所学的理论知识与实践相结合一路，在实践中继续学习，不

断总结，慢慢完善，有所创新，并在实践中提高自己由知识、

能力、聪慧等因素融合成的综合素养和能力，为自己事业的

成功打下良好的基础。

一、实习的目的

1.通过熟悉实习增强对建筑结构的明白得，使所学

知识与实践相结合。

2.理论联系实际，用实践验证巩固所学知识，并增

加对这一行业的感性熟悉。

3.通过切身参与，培育自主发觉问题的能力、自主解

决问题的能力。

4.通过观看和亲自操作，更好的印证所学知识，而

且了解设计进程中和施工进程中应该注意的细节问题。

5.了解我国目前施工的工艺和水平，为以后的学习

和工作打下基础。

6.与工人和基层生产干部紧密接触，学习他们的优秀

品质和先进事迹。

二、实习的要求

熟悉工程施工治理、技术治理由于实习时刻较短，仅

参与了施工进程的具体操作。

实习期间要求做到：

一、认真按时完成教师所布置的任务，认真听教师的

讲解;

二、认真观看体会，虚心向施工监理人员请教，认真

记录实习报告、心得、体会等;

3、在实习终止后认真整理所得，提炼出对尔后学习工

作有利的精华;

4、实习终止前写好实习报告。

三、实习的时刻

从5月31日到6月3日

四、实习的地址

学校实训大楼

民用建筑

钢结构框架

工业厂房

五、实习的内容

动员大会是在礼拜一开的，刘教师和王教师跟咱们说

的这次实习的要求，希望咱们能够从以往的被动学习转化为

主动学习上来，希望咱们多了解场地中工具的运用和对专业

知识的了解，然后强调了要注意平安，进而具体说了一下行

程的安排，周一学校实训大楼、周二民用建筑、周三钢结构，

周四工业厂房。

开完动员大会，教师就率领咱们来到了学校正在建的

实训大楼，并给咱们讲解了有关方面的知识，我具体总结如

下：

梁、柱

教师讲解了屋体的大体组成，柱子、主梁、次梁等。

跟咱们说柱子之间的梁是主梁，主梁上接的梁为次梁。

预埋管

教师在讲梁的时候咱们发觉了梁上有很多孔洞，然后

教师就告知咱们那个是預留孔洞，预留孔洞确实是在混凝土

施工进程中在混凝土构件上为了设备安装、穿管线等等预先

留置的洞口。

层降缝、伸缩缝

当咱们走到两块墙体之间时，教师指着中间的一条缝

说，那个确实是层降缝。说是因墙体间荷载不同而设计的。

我上也查了下，说的是指上部结构各部份之间，因层数不同

较大，或利用荷重相差较大，或因地基紧缩性不同较大，可

能使地基发生不均匀沉降时，需要设沉降缝将结构分为几部

份，使其每一部份的沉降比较均匀，幸免在结构中产生额外

的应力。如此做的益处是克服结构不均匀沉降问题。

讲了层降缝后，教师又跟咱们讲解了有关伸缩缝的知

识，说温度缝也叫伸是为了幸免温度转变引发结构伸缩应力，

使衡宇构件产生裂痕而设置的。告知咱们值得注意的是基础

受温度阻碍小，因此不用断开，仅地上建筑部份缝即可。

墙体上的小石块

那个仍是我发觉了问教师的，因为看到每根柱子上面

都有几个凸起来或凹进去的石块或是孔，教师看了会儿，说

那个本质上是应该没有的，这可能是施工上面技术的问题。

有可能是为了固定什么东西，最后而留在了柱子上面。

楼梯的浇筑

在二层的时候，咱们有几个学生把一个师傅给围住了，

问了以后，他说他是弄治理的，也进一步的说明到确实是教

他人应该如何做的。他给咱们毛概的讲了那个楼房是这吗建

起来的，以后又指着西边的方向说，那里恰好在做楼梯，说

能够带咱们去那里看看楼梯是怎么弄的，他说，做楼梯先得

用那钢管