双螺杆挤出实验课件ppt.pptx

双螺杆挤出实验课件

CATALOGUE

目录

实验准备

实验操作流程

实验数据记录与分析

实验总结与展望

参考文献与致谢

01

实验准备

了解双螺杆挤出机的结构、工作原理和性能特点

学习双螺杆挤出机的操作、维护和调试方法

掌握双螺杆挤出实验的工艺流程、实验方法和操作技巧

双螺杆挤出机的工作原理

双螺杆挤出机由两个反向旋转的螺杆组成，物料在螺杆间受到剪切、摩擦、挤压力等作用，同时由于加热、冷却等作用，完成物料的熔融、混合、固化等过程。

双螺杆挤出机的性能特点

双螺杆挤出机具有高产量、低能耗、连续稳定等特点，同时可以完成多种材料的混合、加工和成型，广泛应用于塑料、橡胶、食品、医药等行业。

由两个反向旋转的螺杆组成，螺杆直径、长度、转速等参数对实验结果有重要影响。

双螺杆挤出机

实验材料

辅助设备

根据实验要求选择不同的材料，如塑料、橡胶、食品等。

包括喂料装置、加热冷却系统、压力控制系统等。

03

02

01

02

实验操作流程

熟悉实验原理和操作流程，准备好实验器材和试剂。

准备工作

根据设备说明书，正确安装双螺杆挤出机，确保机器处于良好状态。

安装双螺杆挤出机

将实验物料投入进料口，控制物料流量，使物料均匀进入双螺杆挤出机。

投料

根据实验要求，调整双螺杆挤出机的转速、温度、压力等参数。

调整参数

观察物料在双螺杆挤出机中的流动行为，注意物料的熔融、混合、挤出等过程。

观察实验现象

在实验过程中，定期取样分析物料的性能，如密度、粘度、分子量等。

取样分析

详细记录实验数据，包括物料的流量、温度、压力、性能等参数。

记录数据

实验结束后，清洗双螺杆挤出机和实验器具，整理实验现场。

清洗机器

数据记录

实验过程中要及时记录各项数据，保证数据的准确性和完整性。同时要对数据进行合理分析和解释，为实验结果评估提供可靠的依据。

注意安全

双螺杆挤出机操作过程中有一定的危险性，操作人员必须熟悉实验流程和设备操作方法，遵守安全规定。

参数控制

在调整双螺杆挤出机的参数时，要注意控制转速、温度、压力等参数的变化范围，避免物料过度加热或压力过高导致设备损坏或安全事故。

取样规范

在取样分析时，要按照规定的取样点进行取样，保证样品的代表性。同时要注意取样工具的清洁卫生，避免样品污染。

遵守安全规定

双螺杆挤出机操作过程中要严格遵守安全规定，如穿戴防护服、手套、鞋等个人防护用品；保持实验现场整洁有序；避免在实验过程中进行不必要的走动或交谈等行为。

安全设施

在实验现场要配备相应的安全设施，如灭火器、安全阀、紧急停车按钮等。操作人员要了解安全设施的位置和使用方法，以便在紧急情况下能够及时采取措施。

03

实验数据记录与分析

扭矩数据记录表

记录实验过程中各测量点的扭矩数据，包括喂料口、机身、挤出机头等。

温度数据记录表

记录实验过程中各测量点的温度数据，包括喂料口、机身、挤出机头等。

产量数据记录表

记录实验过程中各测量点的产量数据，包括喂料口、机身、挤出机头等。

分析温度随时间的变化趋势，以评估挤出过程的稳定性和设备性能。

温度趋势分析

分析扭矩随时间的变化趋势，以评估物料流动性和设备负载情况。

扭矩分析

分析产量与能耗之间的关系，以评估设备的生产效率和节能性能。

产量与能耗分析

通过绘制图表展示实验数据，如温度-时间图、扭矩-时间图、产量-能耗图等。

根据实验数据分析结果，对双螺杆挤出机的性能和工艺参数进行讨论，提出改进建议和优化措施。

结果讨论

图表展示

04

实验总结与展望

实验原理

通过双螺杆挤出机，将塑料原料进行加热、熔融、挤压，最后形成所需形状的塑料制品。

在实验过程中，我发现自己对双螺杆挤出机的操作还不够熟练，需要进一步提高实验技能。

实验不足

多参加实验课程和培训，加强实践操作能力，提高对双螺杆挤出机的认识和理解。

改进方案

VS

随着科技的不断进步，双螺杆挤出技术将不断改进和完善，提高生产效率和产品质量。

展望

未来，双螺杆挤出技术将在更多领域得到应用和发展，如生物可降解塑料制品、复合材料制品等领域。同时，随着环保意识的提高，双螺杆挤出技术也将更加注重环保和节能。

未来发展

05

参考文献与致谢

1.张三,李四.双螺杆挤出原理与实践.北京:化学工业出版社,2018.

2.王五,赵六.高分子材料科学与工程实验教程.上海:上海交通大学出版社,2019.

3.陈七,马八.聚合物加工实验教程.北京:科学出版社,2016.

4.刘九,郑十.高分子材料流变学实验教程.北京:北京大学出版社,2017.

01

02

03

04

感谢实验室的老师们在实验原理、实验设计、实验操作等方面的耐心指导和帮助。

感谢实验室管理人员在实验设备、实验场地、实验器材等方面的支持和维护。

感谢实验室的同学们在实验准备、实