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小学语文中常见的修辞方法及练习

在写作中过程中，运用修辞手法可以使文章变得更生动，读起来

有一种美感。那么小学语文中常见的修辞方法有哪些呢?下面小编为大

家带来了小学语文中常见的修辞方法及练习，供大家参考。

1小学语文中常见的修辞方法及练习

一、常见的修辞手法有以下几种：

1、比喻比喻就是打比方，是用具体的、浅显的、熟悉的、形象鲜

明的事物去说明或描写抽象的、深奥的事物。这样可以把事物的形象

描写得更生动、具体。

2、拟人拟人是借助想象力，把事物当作人来写。即赋予它们人的

言行、思想、感情等。

3、排比运用三个或三个以上的结构相同或相似，意思密切相关，

语气一致的句子或词组，排成一串。这样的句子可以加强语言的气势，

表达强烈的感情，增强语言的感染力。

4、夸张对描写的事物有意识地加以夸大或缩小，以突出事物的特

征，表达作者的感情，引起读者的联想，加深印象。

5、设问为了引起读者的注意或思考，先自行提出问题，再自己进

行回答。即自问自答。

6、反问将明确的意思用问句的形式表达出来，即只问不答，问中

有答。

二、练习

(一)、判断下列句子是否是比喻句。

1、邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。()

2、看他的样子，好象有什么喜事似的。()

3、蜻蜓在飞来飞去，小猫就像没看见似的。()

4、真的，再没有像马一样忠实的动物了。()

5、旧上海是冒险家的乐园。()

(二)、分析下列句子中分别使用什么修辞手法，填在括号内。

1、豆大点的人也想造反。()

2、春天，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。()

3、学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。()

4、一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树木;终身之计，莫如

树人。()

5、这件事怎能不是你的错呢?()

6、危楼高百尺，手可摘星辰。

7、花儿在欢笑，鸟儿在歌唱，小草在翩翩起舞。()

(三)、指出下面比喻句是用什么比喻什么。

1、漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。

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2、老师像一把火炬，时刻把光明洒向人间，让自己的生命燃烧不

止。

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3、缝纫鸟的窝是一种精致的工艺品。

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(四)、按要求写句子。

1、站在山头远远看去，村边那条清亮的小河像

________________________________________________。(改为比喻句)

2、天空中有一轮明月。(改为比喻句)

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3、窗外，风吹翠竹，飒飒作响。(改为拟人句)

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2小学语文中常见的修辞方法及练习

一、比喻，就是用比喻法描写事物，可使事物形象鲜明生动，加

深读者的印象;用来说明道理，能使道理通俗易懂，使人易於理解。

比喻的基本结构分为三部分：本体(被比喻的事物)、喻词(表示比

喻关系的词语)和喻体(打比方的事物)。

比喻一般分为明喻、隐喻(暗喻)及借喻三类。

明喻：本体、喻词和喻体同时出现。

常用的喻词有：像、好像、好似、如、有如、如同、彷佛等。

例子：他动也不动，彷如石像。

(本体)(喻词)(喻体)

隐喻[暗喻]：本体、喻体同时出现，但用「是」、「成」、「成

为」、「变为」等系词代替「像」一类的喻词。

例子：母亲啊!你是荷叶，我是红莲。

(本体)(喻体)(本体)(喻体)

借喻：本体和喻词都不出现，直接用喻体代替本体。

例子：天上张著灰色的幔。(喻体)