第四单元第7课时 乘车（2） 课件北师大版一年级数学上册.pptx

第六课时

乘车（1）（北师大版）一年级上

01学习目标内容总览02新知导入03探究新知04课堂练习05课堂总结06分层作业

核心素养目标在具体的情境活动中,体会连加、连减、加减混合运算的意义。0102掌握连加、连减、加减混合运算的运算顺序,并能正确地进行计算。03通过自主探索、合作交流,发展初步的探索意识和解决问题的能力。

新知导入1.左边有（）架飞机,中间有（）架飞机,右边有（）架飞机。一共有多少架飞机?4+2+410424

新知导入2.军军还剩多少本故事书?6-2-410

学习任务一连加、连减、加减混合运算的应用。

探究新知说一说，你发现了哪些数学信息？

探究新知合唱队里有4个男生，5个女生。第一排有2人，第二排有3人，第三排有4人。

探究新知一共有几个小朋友？想一想，提出一个数学问题，并列式解答。合唱队里有4个男生，5个女生。4+5=9

探究新知一共有几个小朋友？第一排有2人，第二排有3人，第三排有4人。2+3+4=9

探究新知小组合作要求：1.小组同学尝试根据发现的数学信息提出更多的问题，并列式解答。2.各组推荐代表发言。你还能提出哪些数学问题？

课堂练习（2）一共有几条鱼？1.2＋3＋5＝510

课堂练习2.10个小朋友做游戏。房子后面藏了多少个人？10－1－3＝76【教材P59练一练第4题

课堂练习10－8＋5＝ 10－7－3＝ 4＋2＋1＝2＋7＋1＝ 6－3＋7＝ 3＋5－6=3.27306791031082

课堂总结今天你有什么收获？

分层作业【知识技能类作业】1.说一说，填一填。101

分层作业2.算一算。6＋0＋2= 9－7＋2= 10－5＋3=8－2＋4= 3＋3＋3= 6＋3－4=8481095

分层作业【综合实践类作业】3.说一说，填一填。(1)说一说，你发现了哪些数学信息？小轿车有辆，大巴车有辆。第一排有辆，第二排有辆，第三排有辆。(2)提出一个数学问题，并列式解答。________停了____辆车？54432一共几5＋494＋3＋29

分层作业【综合实践类作业】4.路路排队玩滑滑梯，从前数,她排第3,从后数,她排4。一共有多少人在排队?1+3+48