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第10课多彩的童年时光
一、教材分析
本课主要要求学生学会制作一个，由学生最喜爱的“吹泡泡”游戏导入，引出本课新授内容——
创建元件、制作运动渐变动画。在教学中要注意讲授透明度的设置和元件大小的缩放。学生
通过科学小实验制作出动画。
二、教学目标:【知识与技能】
1、理解新建图形元件的意义。
2、了解“Aha”概念。
【过程与方法】
1、绘制圆形并设置颜色，调整对象大小。
2、熟练掌握运动渐变动画的制作方法。
【情感态度价值观】
1、通过制作Fah动画，激发并保持学生学习Fah软件的兴趣。
三、教学重点:1、新建图形元件。
2、设置颜色、调整对象大小。
3、设置运动渐变动画。
四、教学难点:1、新建图形元件。
2、制作运动渐变动画。
五、课时:1课时
六、教学过程:
（一）任务驱动，引出新课
老师做实验吹出泡泡，并请学生观察这些泡泡有什么不同？
学生：……
教师小结：（1）泡泡越来越大。（2）泡泡飞起来了。
1
教师：泡泡飞起来或者变大的动画，其实就是运动渐变动画。
揭题并板书课题：快乐泡泡自由飞。
（二）教师讲授，感受新知
分析“快乐泡泡自由飞”的动画
教师：展示制作好的运动渐变动画，并带领学生分析动画。
师生共同分析，教师总结：
1、创建“泡泡”元件
教师演示如何新建“泡泡”图形元件，绘制透明泡泡。
2、学生练习
创建一个“泡泡”元件，可以选择你喜欢的颜色进行制作。
作品展示：选择学生作品展示，不足之处教师加以指正。
复习“添加图层”
1、教师讲解：“泡泡”元件需要放在另一个图层，然后才能制作动画。
2、学生演示操作：为动画添加一个新的图层。
（三）自主探究，完成任务
制作动画
欣赏动画，师生共同分析第1帧和第50帧有什么不同。
任务一：制作第1帧
1、教师演示制作动画第1帧，将“泡泡”元件拖放到关键帧。
2、教师巡视并指导。
3、学生作品展示。
任务二：制作第50帧
教师分析，学生演示如何制作第50帧动画。
（四）作品展示，解决疑难
2
1、组织学生欣赏他人制作的动画作品。
2、组织学生对作品进行自评、互评。
3、教师对学生作品进行适当点评，以鼓励、表扬为主，给完成较好的同学分别进行不同奖
励，并对不足适当点评。固
1、引导学生对所学知识点进行小结和自我评价。
2、总结今天的学习收获。
3、完成课后评价表，自查对所学知识的掌握情况。
七、板书
第10课
科学课上吹泡泡
八、课后作业
完成课后做一做和自评表
九、教学反思
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