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信息技术应用：利用计算机画统计图-人教版七年级数
学下册教案
一、教学目标
1.掌握计算机绘制简单的图形的方法；
2.熟练掌握绘制条形统计图的步骤；
3.能够根据所给数据，绘制出符合要求的统计图；
4.能够正确地阅读、解释和分析所绘制的统计图。
二、教学重点
1.绘制条形统计图的步骤；
2.基本图形的绘制方法；
3.绘制时数据的比例关系；
三、教学难点
1.图形的规范化处理；
2.数据处理的精确性。
四、教学内容
1.计算机绘图方法
计算机绘图是利用计算机操作，完成图形绘制的过程。相对于传统的手工绘图，
计算机绘图具有速度快、精度高、修改方便等优势。常用的计算机绘图软件有很多，
如Word、Excel、PowerPoint等，这些软件的绘图功能非常强大，且易于操作。
2.绘制条形统计图的步骤
（1）根据所给数据，制作数据表
将统计数据列成表格，根据不同的需求，可以选择多种不同的统计表格形式来
展示数据。
（2）打开Excel软件
在Excel中选择插入“”-“图表”-条形图“”中的普通条形图“”选项。
（3）将表格中的数据导入Excel软件中
用鼠标框选所需的数据，在Excel中，将数据粘贴到一个指定的区域中，然后
根据需要进行设置。
（4）确认数据标签
确认数据标签和横纵坐标的标签，以及图表标题。然后需要调整标签和图例的
位置。
（5）根据需求设置统计图各项参数
根据实际需求，选择不同的绘图效果（如：柱形颜色、柱形宽度等），一般要
选择不同颜色以区分不同的条形。
（6）导出统计图
将绘制好的图表进行导出，可以选择复制图表，也可以选择保存成图片格式。
3.样例案例分析
以下是一个关于学生消费情况进行统计的例子：
月份消费金额（元）
1月128
2月150
3月120
4月176
5月202
6月132
平均值148
（1）打开Excel软件
在Excel中选择插入“”-“图表”-条形图“”中的普通条形图“”选项。
（2）将表格中的数据导入Excel软件中
用鼠标框选所需的数据，在Excel中，将数据粘贴到一个指定的区域中，然后
根据需要进行设置。
（3）确认数据标签
确认数据标签和横纵坐标的标签，以及图表标题。然后需要调整标签和图例的
位置。
（4）根据需求设置统计图各项参数
根据实际需求，选择不同的绘图效果（如：柱形颜色、柱形宽度等），一般要
选择不同颜色以区分不同的条形。
（5）导出统计图
将绘制好的图表进行导出，可以选择复制图表，也可以选择保存成图片格式。
五、教学方法
本教案采用集体讨论、教师讲解和课堂练习相结合的教学方法。
六、教学评估
1.学生能够熟练掌握绘制条形统计图的步骤；
2.能够使用计算机软件进行简单的统计图绘制；
3.能够对所绘制的统计图进行解读和分析。
七、教学反思
本次教学活动中，我采用了多种教学方法，旨在让学生对计算机绘图有一个全
方位的认识。通过实际案例的演示，学生更加深入地了解如何利用计算机软件来绘
制图表，能够利用所学知识解释、分析相应的数据，使他们更加具备信息技术应用
的能力。整堂课教学效果比较理想，学生也表达了满意的态度。
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