河北省保定市2023-2024学年五年级上学期语文期末试卷（含答案）.docxVIP

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河北省保定市2023-2024学年五年级上学期语文期末试试卷

姓名：__________班级：__________考号：__________

题号

一

二

三

总分

评分

一、古诗阅读（24分）

阅读古诗，回答问题。

枫桥夜泊

月落乌啼霜满天，

江枫渔火对愁眠。

___________________，

___________________。

1．回忆古诗，在横线上补写诗句。

2．用自己的话写一写本诗前两行描绘的景象。

3．判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“x”。

①本诗是一首七言绝句。

②本诗的作者是唐代的张继。

③诗的前两句中“月落”和“乌啼”都是写的作者的所见。

④“霜满天”是诗人身处深秋夜里的一种感觉，形容天气很冷。

⑤这首诗用动景衬静景，表达了诗人孤寂忧愁的心情。

⑥这首诗要用轻快愉悦的语气来读。

4．按提示，填写诗文。

古人用一首首诗词表达着自己独特的情感和思想。比如，虞世南用“，非是藉秋风”表达自己品行志趣的高洁；纳兰性德用“风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，”表达对故乡的思念；陶渊明用“盛年不重来，”表达对时光的珍惜；龚自珍用“我劝天公重抖擞，”表达对杰出人才的期待；陆游用“王师北定中原日，

”表达对祖国统一的渴盼……

二、现代文阅读（41分）

阅读理解

一粒种子的太空之旅

从1987年开始，我国先后13次利用返回式卫星、5次飞船及多次高空气球搭载70多种植物的2000多个品种的种子。其中涉及到了liángshi类植物、棉花、产油植物、蔬菜、花卉、牧草及中药材等多个种类。

在太空中种出来的土豆是什么样的?马特·达蒙在《火星救援》中扮演的角色给出了答案。电影中，他虽然没有具体miáoshù出火星土豆的口感，但作为救了他一命的食物，想必味道好极了。

在目前的科技条件下，人类落地到火星种土豆确实是件只能幻想的事情。但是，吃一口在太空中孕育出来的食物却已是一件离普通人很近的事了。供我们享用的最熟悉的黄瓜、大豆、玉米等多种作物，估计有很多是太空来物。你可能也会有这样的疑惑，为何最近吃到的甜瓜更甜更脆了，吃到的黄瓜yùfā鲜嫩了，这jìngrán是航天育种技术馈赠给我们的。这种技术已深入到大众生活中，却不为人熟知。

实际上，一粒种子从上天入地，再到结出果实，是一个非常复杂的过程。第一阶段是选种。什么样的种子shìyí搭载上天，要经过多重筛选，搭载的种子在纯度、净度、发芽率上要符合国家作物种子的质量标准，种子的相对含水量应控制在13%~14%。每份搭载种子的数量，小粒作物一般应在3000粒以上，大粒作物一般应在1000粒以上。搭载资源非常有限，每次都是两三公斤的量，一百种左右。

第二阶段是诱变。植物种子被卫星、飞船等太空飞行器带上太空，在宇宙射线、微重力、高真空、弱地磁场等特有的太空条件的诱变作用下，各种基因产生变异。一般来说，辞别地球的种子搭乘卫星上太空转一圈，便能“变”出更优良的品质，比如结出更大更甜的果实，开出更美的花朵，从而选育出植物的新品种。

到太空“出差过的种子好像获得了“魔力”，悄然出现了两个变异特点。一个是早熟性状比较明显，比如培育出的花卉、番茄都成熟得更早。特别是水稻，能提前成熟20至30天。这个变化就为水稻在寒冷地区的生存提供了条件。第二个是长成的植物开出的花朵更美，结出的果实更大更甜。这是调整花型、果型大小的基因发生了改变。

第三阶段为下地。种子的航天之旅jiéshù后，就要进行地面选育工作，包括地面种植、观察、突变体筛选、遗传wěndìng性鉴定等工作。因为种子的变化是分子层面的，想分清哪些是我们需要的，必须要将这些种子全部bōzhòng下去，fánzhí三四代后，才有可能获得遗传性状wěndìng的优良突变系。

每次在太空遨游过的种子都要经过连续几年的筛选鉴定，其中的优良突变系要经过农作物品种审定委员会重重繁琐的kǎoyàn，才能称其为真正的“太空种子”。

5．用“√”勾选出下列加点字的正确拼音。

熟悉(xīshū)估计(gūhū)享用(hēngxiǎng)

馈赠(guìkuì)磁场(cízī)筛选(shāishuài)

辞别(xīncí)出差(chàchāi)悄然(qi