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小班美术活动
盖高楼;
活动目标：
1、欣赏高楼大厦实物形状、特征，并尝试用简单的线条画高楼。
2、乐意参与绘画活动。
活动准备：
1、高楼大厦的图片，油画若干。2、幼儿活动材料第4册第2425页，画册第10页，课件。;
一、导入
1、请幼儿谈谈自己住的房子，导入活动。
2、教师：小朋友，你家住的是楼房吗？你在哪里见到过高楼？;
二、基本部分
1、播放课件，请幼儿观察欣赏。
教师：你看到的高楼是什么样的？
引导幼儿说一说高楼的特点，激
发幼儿的创作欲望。;
教师：你们家楼房的窗户是什么形状的？你还见到过什么形状的窗户？引导幼儿观察窗户的形状。;
观看幼儿活动材料，请幼
儿观察用各种形状构成的
高楼图片。;
教师：在图中你看到了哪些图形？
教师：你想设计一座什么样的楼房？窗户是什么形状的？;
教师示范用各种形状的图形画高楼，
如用长方形、正方形等组成一座漂亮的楼房，让幼儿学习画高楼的方法。
幼儿进行大胆想象绘画，教师随机指导。;
幼儿进行大胆想象绘画，教师随机指导。
指导个别幼儿正确的画出简单的线条。（直直的）
鼓励幼儿给高楼涂上漂亮的颜色。
引导幼儿适当地在作品周围进行简单的装饰，如太阳、小草等，使画面内容更加丰富。;
幼儿作品展示
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