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学校教研活动反思总结

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学校教研活动反思总结

学校教研活动反思总结

本学期，我校教研工作在学校行政的领导下，围绕“科研兴校、质量立校”的工作思路，以校本培训为基础，以“集体研课”为工作重点，开展了一系列活动。通过一学期的教研活动，老师们的教学技能有了很大的提高，学生的综合素质也得到了有效的发展。但是，在活动中也出现了一些不足，为了更好地搞好以后阶段的教研工作，特将本学期的教研工作总结如下：

一、规范常规教学管理，促进教育教学工作正常有序开展。

教学质量是一所学校的生命线，提高课堂教学质量是我们教研室的一项重要工作。我们采取的具体措施：一是抓好教师教学常规的检查。本学期学校制定了教师教学六认真工作要求与评价标准，并定期（每月）对教师教学常规执行情况进行检查或抽查，发现问题及时解决。二是加强随堂听课。随堂听课后要求及时与上课教师交流，提出整改意见，每学期要求各校随堂听课不少于4节，校长听课不少于6节。三是加强对教学质量的监控。各校认真组织每月一次的月清测试和学科单元测试工作，并认真分析、反思，提出改进措施。四是加强学籍管理，规范转进转出手续。五是加强体育卫生工作。在全体教师会上强调了“两操”的检查评比工作，做到经常抓、常抓常新。六是培养青年教师。本学期，我们积极为青年教师成长创造条件、搭建舞台、鼓励他们参加各级各类优质课评选。

二、抓好集体研课工作，提高课堂教学效率。

集体研课是校本培训的重要内容之一，也是提高课堂教学效率的有效途径之一。本学期我们以学科教研组为单位，定期开展集体研课活动。通过集体研课，老师们提高了研课水平，增强了合作意识，课堂教学效率也得到明显提高。

三、积极开展各项竞赛活动，学生综合素质得到提高。

本学期学校开展了多项竞赛活动。通过这些竞赛活动，激发了学生的学习兴趣，提高了学生综合素质。我们要求各校少先队认真组织学生做好环境卫生打扫工作以及日常行为规范的养成教育等。少先队也积极组织学生开展了各项竞赛活动，如一年级组开展“书写大赛”，三年级组开展“朗读比赛”，五年级组学生开展了“我的习作发表了”的演讲比赛活动等。

四、取得的成绩与反思

本学期我校教研工作取得了明显的成绩，学校教学质量稳中有升。虽然本学期的教研工作取得了一些成绩，但我们也意识到还有许多需要改进与不足的地方，如校本课程的开发还处于尝试探索阶段，缺乏系统性和连贯性；个别老师对待教研的积极性还不高，参加教研活动的出勤率还有待于进一步提高等。今后我们将继续努力，使学校的教研工作上一个新台阶。

学校教研活动反思总结

一、教研活动背景

学校教研活动是提高教师教学水平、促进学校教育发展的重要手段。近年来，随着教育改革的不断深入，教研活动的意义和价值越来越受到人们的关注和重视。在新的教育形势下，如何更好地开展学校教研活动，使之更具有针对性、实效性和创新性，已成为我们需要深入思考和探讨的问题。

二、教研活动内容

在本次教研活动中，我们主要围绕以下几个方面进行了深入探讨：

1.课堂教学改革：如何更好地推进课堂教学改革，提高课堂教学效率，促进学生全面发展。

2.教学方法创新：如何结合学科特点和学生实际，探索出更加适合学生的教学方法，激发学生的学习兴趣和积极性。

3.教学质量评估：如何科学地评估教学质量，找出教学中的问题和不足，提出改进措施。

4.教师专业发展：如何提高教师的专业素养和教学能力，促进教师的专业成长。

三、反思总结

通过本次教研活动，我们深入反思了以下几个方面的问题：

1.课堂教学改革方面：我们发现，改革不是一蹴而就的，需要我们不断地探索和实践。在推进课堂教学改革的过程中，我们需要注重学生的主体地位，关注学生的需求和感受，不断调整和优化教学方法和手段。同时，我们也需要加强对传统教学方法的传承和发扬，取其精华，去其糟粕。

2.教学方法创新方面：教学方法的创新需要我们不断地学习和借鉴先进的教育理念和方法，注重学科特点和学生实际，探索出更加适合学生的教学方法。同时，我们也需要加强对传统教学方法的传承和发扬，更好地为课堂教学服务。

3.教学质量评估方面：我们需要科学地评估教学质量，注重评价的客观性和全面性，既要关注学生的学业成绩，也要关注学生的情感态度和价值观。同时，我们也需要加强对教学过程的关注和评估，更好地发现教学中的问题和不足，提出改进措施。

4.教师专业发展方面：我们需要加强对教师的培训和指导，提高教师的专业素养和教学能力。同时，我们也需要鼓励教师不断地反思和总结自己的教学经验，发现教学中的问题和不足，提出改进措施。此外，我们还需要加强对教师之间的交流和合作，共同探讨教学中的问题和解决方案。

学校教研活动对于提高教师的教学水平、促进学校教育发展具有重要意义。我们需要注重教研活动的