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学校教研组工作计划

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学校教研组工作计划

学校教研组工作计划

一、指导思想

本学期我校教学以提升学生素养、提高教学质量为目标，继续推进我校的课堂转型，注重教师专业化发展，坚持有效课堂，进一步彰显“主动、互动、乐学”的教学特色，推进学生的自主管理、学习自主。全面落实新课程理念，大力推进教育创新，深化教育教学改革，进一步提高我校的教学质量，努力提升学校教育的品牌。

二、教研工作思路

本学期以泰兴市义务教育学校教学规范达标创建方案为教研工作指导性文件，围绕“规范教师教学行为，提高课堂教学效率”主题开展校本教研活动，以“课堂转型”为抓手，进一步解放思想，更新观念，努力提升我校课堂教学水平。

三、主要工作

（一）加强学习，提高教师专业素养

1.组织教师继续学习泰兴市义务教育学校教学规范达标创建方案，使教师明确教学常规的基本内容及要求，进一步提高教学管理的针对性和有效性。使教师们明确“不求人人成功，但求人人发展”的办学理念。使新教师们能主动投入到课改的实践中来，锐意进取，开拓创新，为我校的课堂教学注入新的活力。

2.继续抓好课堂教学研究，着力探讨课堂教学改革的新模式，提高教师的教学设计能力，优化教学过程。在课堂教学实践中积极探索高效课堂教学方法，把先进的教学理念渗透到教学中去。

3.引导教师多读书、读好书，充实学校文化内涵，促进教师自身素质的不断提高。

4.鼓励教师建立博客网站，做好平时的教学反思工作。及时把优秀的教案、反思、课件等上传到学校网站与教师们进行交流。

（二）规范常规管理，提高教学质量

1.抓好备课。继续抓好各学科的备课工作，语文要关注学生预习情况；数学要关注学生计算情况；英语要关注学生单词记忆情况；其它学科根据学科特点制定好相应的备课计划。备课时除了明确教材教重、难点外，还要注重教学策略和教学方法的设计，要根据学生的年龄特点制定好教学手段和教学方法，使学生在宽松的环境中积极学习。

2.上好上课。做好课前准备工作，杜绝无教案上课。各教师对每一个学生的具体状况的了解应更多一些，要面向全体学生备好对学生具体学习的指导方案。上课时教态亲切大方、课堂充满激情、教学语言生动活泼、精当扼要、富有感染力对学生导引有方能收到良好的教学效果。努力提高教学艺术，形成自己独特的教学风格。

3.抓好作业辅导工作。注重抓作业辅导及思想教育转差工作。遵循“面向全体，因材施教”的原则分层次设计作业，抓好学生的培优补差工作。教育学生要有上进心。另外加强课堂教学的适量辅导，课堂多关注；下午自习课对重点学生当面辅导。对基础差的学生加强课后辅导，对基础好的学生要因材施教设计作业等。

4.加强教学质量监控。对学科课程的教学进行调研与抽查，及时了解本校的教学动态并解决存在的问题，对教学质量进行及时的评价与反思加强对学科教学的指导。进一步完善质量评价制度，严肃考试纪律，端正考风考纪，提高质量分析的实效性。在分析的基础上提出教学针对性的改进意见和方法。

四、具体措施

（一）进一步做好教学常规管理工作。要求教师严格执行课程计划，按计划按要求认真备课上课教读（英语老师安排学生早读），作业布置和批改要达到要求，课余加强个别辅导和辅差工作。教导处将加强检查督促力度。

（二）加强教研组建设，开展丰富多彩的教研组活动。本期重点检查集体备课活动开展情况；每次活动都要有主题、有记录、有实效。深入开展主题教研活动、案例研讨、问题研讨等活动形式。以提高教师的执教能力。本期起每个年级将安排一节课全校公开教学（其中部分为低年级），每个教师应抓住这一机会发挥自己的教学能力水平。积极开展听课活动，提倡相互听课，观摩学习，共同研究，共同提高。

（三）抓好特色教育活动：本期继续开展特长培训与展示活动、征文比赛等；积极组织学生参加上级安排的各项竞赛活动等；高年级组织学生开展一些探究性的综合实践活动及对学生科技教育和科普知识宣传等提高学生综合能力与科学素养；各任课教师要利用课余时间积极组织学生开展各种有益的活动（包括特色小组活动），并妥善保管好器材及活动记录资料等。学期结束整理归档各种活动资料并交教导处存档。在做好教育教学工作的同时注意特色项目的发掘与培养并及时整理各项材料迎接各级专家的评审验收并及时参加县市级比赛（县“特色项目”汇报演出等）。此外还按计划继续开展教学质量测评与反思

学校教研组工作计划

一、引言

随着教育改革的不断深入，学校教研组作为学校教学研究与指导的重要组织机构，其作用愈发显得重要。为了更好地发挥教研组在提升教学质量、促进教师专业发展方面的作用，我们制定了本学期教研组工作计划。

二、工作目标

1.提升教学质量：通过教研活动，提高教师教学水平，进而提高教学质量。

2.促进教师专业发展：通过培训、