人教统编版二年级语文上册《语文园地四》教学课件小学公开课.pptx

语文二年级上册

识字加油站

第一课时

看看下面的火车票，你认识上面的哪

些字?还有哪些字不认识?

A020481检票口东广场二层A6

南昌站Z66

Nanchang

2016年09月04日19:35开

¥317.5元

限乘当日当次车

99054200250902A020481南昌售

北Be京ijin西gxi站

07车011号下铺新空调硬卧

对比认读

昌

南昌

唱

唱歌

“南昌”是一个地名

下三层，这张火车票是卧铺里的最下面一层，

所以叫“下铺”。

A020481检票口东广场二层A6

Z66站

2016年09月04日19:35开07车011号下铺

¥317.5元新空调硬卧

限乘当日当次车

gxi

西

eijin

京

火车上有可以躺着休息的卧铺，分上、中、

下铺

卧铺

pù

铺

看图读词语

上铺

中铺下铺

wò

卧软卧

yìng硬

tiáo

调空调

炎炎夏日，空调可以给我们带来凉爽。

xiànchénshòu

限售

限定乘客出售

限号乘车售票处

时间有限，大家抓紧上车。

我很想乘飞机去黄山看一看。

联系生活组词，识记下面的生字。

乖

你在生活中还从哪些其他车票或门票上

认识了新字呢?

字词句运用

为什么“爸爸的鞋像小船”,而“弟弟

的鞋像鸟窝”?

爸爸的鞋大大的，形状和小船很相似。

弟弟的鞋小小的，而且鞋口有一圈绒毛，让人看到后想到了鸟窝。

用“像”来形容的两种事物之间存在相似性

读一读下面的七个词语，想一想这些事

物像什么,同桌之间说一说。

象，体会想象的有趣、精妙。

长长的柳条像姐姐的小辫子。白白的云朵像蓬松的棉花糖。

读一读下面的句子，一边读一边想

整齐的路灯像一个个士兵。

火红的枫叶像一个个小巴掌。

模仿上面的例句，展开想象说一说，比

一比谁的想象更妙。

读一读下面的句子，借助拼音读准词

语，你能结合上下文猜测加点词语在句中

的意思吗?

yǐnbì

八路军隐蔽在山里，敌人很难发现。

fánnǎo

去还是不去?小明拿不定主意，感到很烦恼。

fǎn

那美丽如画的山水，怎能不令人流连忘返?

结合下文“很难发现”,我猜测“隐蔽”可能是借助别的事物遮盖、掩藏的意思。

联系课文《日月潭》中“隐隐约约”,我猜测“隐”是不显露、藏的意思。

yǐnbì

八路军隐蔽在山里，敌人很难发现。

●●

结合上文，小明不知道自己到底去还是不去，心情很不好，所以“烦恼”就是苦恼、烦心的意思。

fánnǎo

去还是不去?小明拿不定主意，感到很烦恼。

我拿不定主意的时候，也会感到烦恼。

留恋不止、舍不得离开的意思

结合句子说说：是什么让人舍不得离开?

因为眼前有美丽如画的山水，所以让人舍不得离开。

fǎn

那美丽如画的山水，怎能不令人流连忘返?

写话

在日常生活中，有事情要通知对方，而

对方不在，又没时间等对方回来，我们就写张字条给他。这张字条就叫留言条。

你知道什么是留言条吗?

认真读一读小新写给妈妈的留言条，

结合批注说说：写留言条应该注意哪些问题?

名字和日期要各单独占一行，写在右下角

标题居中写

尔呼顶格

假如你去办公室还书，老师不在，怎么写留言条?同桌互相说一说，说完动笔写一写。

评价项目

内容符合实际情况

自我评价

同学评价

格式正确

用词恰当，语言简洁明了

很棒基本做到还需努力

根据评价表，评价自己和同学的留

言条。

方老师：

我来还书，您不在办公室。我把书放您桌上了，谢谢您!

小新

10月15日中午

根据下面的示例，模仿修改自己

写的留言条。

假如你去小红家里，通知她明天上

午九点到学校参加书法小组的活动，但是她家里没人，你应该怎样写留言条?试着写一写。

小红：

明天上午九点学校有书法

小组活动，请你参加。看到留言条请给我打电话。我的电话是

XXXXXXXX。

小新

11月3日下午

7月26日，小新的爸爸临时决定下午

出差去外地，要一周后才能回来。爸爸希望小新在家听妈妈的话，把学习和生活安排好，小新的爸爸该怎样写留言条?请你帮他写一写。

小新：

爸爸临时决定下午要出差去

外地，一周后才能回来。你在家要听妈妈的话，把学习和生活安排好。

色

7月26日下午

语文二年级上册

我的发现

借助拼音，读一读下面的词语，

注意读准字音。

像火焰