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摘要：论文以当前中国高等教育体制改革为大背景，探讨了高等学校的法律地位及其相
应的自主权问题。论文认为，高等学校在接受政府管理并与之构成行政法律关系时，
有行政相对人在行政法上的权利，当高等学校与社会其他平等主体进行民事活动建立民
事关系时，高等学校享有法人的基本民事权利。最后，公立高等学校在按照《教育法》、
《高等教育法》的授权自主管理学校事务与教师学生构成的法律关系中，高等学校应为
公法人中的特别法人，享有教育法所规定的办学自主权。
中国的高等教育正在变革与转型中前进。这种变革与转型肇始于1970年代末以来经
济、政治体制及其它一系列的改革。1949年建国后，我国
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