九年级部编版历史材料解析题答题方法与技巧(及答案)解析 .pdfVIP

九年级部编版历史材料解析题答题方法与技巧（及答案）解析

一、九年级上册历史材料分析综合题

1．全球化与逆全球化成为人们热议的话题。阅读下列材料，回答问题。

材料一1500年以后的时代是一个意义重大的时代，因为它标志着地区自治和全球统一之间

冲突的开端。欧洲人的发现导致新的全球性种族分布，实际上，1500年以前，存在着世界

范围的种族隔离。今天，这一格局已彻底改变，其改变的程度甚至达到一半的非洲人生活

在非洲之外地区的地步。

——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二大多数专家倾向于挑出18世纪80年代，而不是18世纪60年代作为工业革命的关

键时期。……只有到那个时期，所有相关的统计指数才都突然快速地、几乎直线式地上

升，这才是“起飞”的标志，工业经济仿佛从天而降。

——霍布斯鲍姆《革命的年代》

材料三1750—1914年间，欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权：19世纪

末，欧洲势力控制了大部分亚洲和几乎整个非洲地区。三个历史进程——革命、工业化及

帝国主义可以帮助我们理解欧洲人何以逐渐地控制了世界。

——《新全球史》

材料四近年来，中国作为经济全球化的受益者、推动者和贡献者，在推动全球化进程中发

挥着重要的作用。“一带一路”倡议和人类命运共同体思想就是中国为推进新全球化以及

遏制“逆全球化”开出的良方。

——熊光清《“逆全球化”阻挡不了全球化进程》

（1）根据材料一并结合所学知识回答，1500年前后世界发生了什么重大事件？当时，最

先为此实践的是哪两个国家？说明导致“一半的非洲人生活在非洲之外地区”的历史原

因。

（2）最早开始工业革命的是哪个国家？工业革命开始的标志是什么？根据材料二回答，为

什么大多数专家认为18世纪80年代才是“工业革命的关键时期”？

（3）根据材料三并结合所学知识，“欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸

权”的政治、经济因素各是什么？

（4）根据材料四，指出“中国为推进新全球化以及遏制‘逆全球化’开出的良方”。综上

所述，谈谈你对经济全球化的认识。

2．阅读材料，回答问题。

材料一

材料二10世纪开始，欧洲城市逐渐在封建主的领地上兴起。农奴为摆脱领主的控制，大

量移居城市，使得市民阶层壮大。他们（市民）的崛起不但为日后资产阶级的出现提供了

可能，也为世界市场的扩大做好了铺垫，更是在平常的市民生活过程中孕育了自由、民

主、平等的现代意识的萌芽。

（1）材料一图一反映的是什么制度?图二反映的是哪一农业经济组织形式?该组织内维护公

共秩序的机构是什么?

（2）依据材料二，分析城市的兴起对西欧社会的影响。

（3）综合以上材料，概括中世纪西欧社会多元化的表现。

3．14—16世纪欧洲的重大历史事件，起源于商品经济的发展和资本主义的萌芽。阅读下

列材料，回答问题。

材料一资本主义经济的萌芽和一定的发展，新兴市民阶级地位的提高，以及城市化的生

活方式，孕育出佛罗伦萨人崭新的世界观和人生观。

——齐世荣《文艺复兴及其与资本主义发展的关系》

（1）根据材料一，概括文艺复兴运动兴起的根本原因是什么？

材料二14—16世纪，许多艺术家、科学家和思想家发掘和继承古希腊、罗马文化传统，

追求个性解放和思想自由，这一思想文化运动被称为“Renaissance”。

（2）材料二中“Renaissance”的核心思想是什么？请列举出该运动的先驱是谁？其代表

作是什

材料三1500年左右，它(大西洋)一变而成一座桥梁……一般看来，这一变化对欧洲人是

有利的，但对其他地方的人则意味着灾难。

——《现代世界史》

（3）根据材料三，说说新航路开辟有何积极和消极影响？

材料四马克思在《资本论》中说：“美洲金银产地的发现，土著居民的被剿杀、被奴役

和被埋葬于矿井，对东印度开始进行征服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人的场所—