新统编部编版语文六年级上册《期末专项10:综合练习》教学课件.pptx

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综合练习

语文六年级上册

常见错题分析

屹(yìqí)立

豁然(huògǔ)

笨拙(zhuōchū)

束缚(fùfǒu)

咆(páobáo)哮

投掷(zhìzhèng)

一、给下列蓝色字选择正确的读音。

大哉(zhāizāi)

郑重(zhèngzhèn)

和蔼(ǎigē)

这些是易读错的字。

拜访

疙瘩

二、看拼音写词语。

rìkòu

gēda

bàifǎng

wēié

shùnjiān

diāosù

guǒjiǎo

bàoguāng

瞬间

雕塑

裹脚

日寇

曝光

巍峨

红色字是易写错的字。

1.鄂温克族的姑娘们戴着尖尖的帽子,()大方,()稍有点儿羞涩,来给客人们唱民歌。

2.()唱的是什么,听者()会露出会心的笑。

3.()人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,()使它们不能再生,()造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。

三、在括号内填上合适的关联词语。

不管

因为

不但

弄明白关联词的类别:并列关系、递进关系、转折关系、因果关系。

四、按要求写句子。

1.我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》。(改为被字句)

2.兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。(改为把字句)

几乎坠地的《初学记》被我无意识地赶忙捏住。

美妙的琴声把兄妹俩陶醉了。

注意句式的转换。

3.挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静的睡着。(缩句)

4.桑娜补帆。(扩句)

孩子睡着。

渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。

缩句、扩句都不要偏离原句的主题。

通过这节课的学习,你有什么收获?

回想一下,这节课你学到了哪些

知识?和大家一起分享说一说!

课堂总结

01

02

完成课后练习题

课时练习题(选取)

同学们,再见!

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