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综合练习
语文六年级上册
常见错题分析
屹(yìqí)立
豁然(huògǔ)
笨拙(zhuōchū)
束缚(fùfǒu)
咆(páobáo)哮
投掷(zhìzhèng)
一、给下列蓝色字选择正确的读音。
大哉(zhāizāi)
郑重(zhèngzhèn)
和蔼(ǎigē)
这些是易读错的字。
√
√
√
√
√
√
√
√
√
拜访
疙瘩
二、看拼音写词语。
rìkòu
gēda
bàifǎng
wēié
shùnjiān
diāosù
guǒjiǎo
bàoguāng
瞬间
雕塑
裹脚
日寇
曝光
巍峨
红色字是易写错的字。
1.鄂温克族的姑娘们戴着尖尖的帽子,()大方,()稍有点儿羞涩,来给客人们唱民歌。
2.()唱的是什么,听者()会露出会心的笑。
3.()人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,()使它们不能再生,()造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。
三、在括号内填上合适的关联词语。
既
又
不管
总
因为
不但
还
弄明白关联词的类别:并列关系、递进关系、转折关系、因果关系。
四、按要求写句子。
1.我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》。(改为被字句)
2.兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。(改为把字句)
几乎坠地的《初学记》被我无意识地赶忙捏住。
美妙的琴声把兄妹俩陶醉了。
注意句式的转换。
3.挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静的睡着。(缩句)
4.桑娜补帆。(扩句)
孩子睡着。
渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
缩句、扩句都不要偏离原句的主题。
通过这节课的学习,你有什么收获?
回想一下,这节课你学到了哪些
知识?和大家一起分享说一说!
课堂总结
01
02
完成课后练习题
课时练习题(选取)
同学们,再见!
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