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粤教粤科版小学三年级科学下册全册学问点

第一课身边的土壤

1.土壤存在于田野里、大路底下、房子底下、小河边等地方.

2.土壤是地球上一种重要的资源,陆地外表大局部掩盖着土壤,

土壤土生长着树木、庄稼等各种植物。

3.我们的衣食住行离不开土壤,土壤是我们的生存的根本。

4.不仅植物的生长在土壤中,还有很多的其它生物存在于土壤中。

5.土壤里有腐烂的树叶、虫子的卵、冬眠的虫子、昆虫的尸体等.

6.土壤是我们身边的常见的物质。

拓展学问:

1.我们身边普遍存在土壤,人类的日常生活离不开土壤。

2.土壤是地球陆地,上能够生长植物的那局部疏松的表层,是很

多动物和植物生活的家。

3.土壤中生活着狐狸、蜘蛛、蜈蚣、野兔、田鼠等动物,也生活

着月季、玫瑰、大豆、番茄等植物。

其次课土壤的组成

1.土壤是植物生长的沃土,土壤里有大有小的颗位,把一些水倒

入装有土壤的杯子,可以把大大小小的颗粒分开。

2.土壤是由多种物质组成的,分别是沙砾、黏土、沙、空气、水、

腐殖质等。〔土壤是由土壤颗粒〔矿物质〉、动植物残体〔腐殖物〕、

水、空气等组成〉

3.把小土块放入水中,有气泡冒出,土壤按颗粒大小沉积下来,

越到底下颗粒越粗。说明土壤中有空气、沙砾等。

4.在烧杯中加半杯水,放入一些土壤进展观看,然后充分搅拌,

静置一段时间后,觉察漂移在水面上的是植物残体;上面的是黏土层,

秘滑、细腻;中间的土壤颗粒小,是沙层;下面的土壤颗粒大,有许

多石于沉积,上沙砾层,越到底下颗粒越粗。

5.另取一个烧杯,放入一些土壤,盖上盖子,将其放在阳光下晒

一晒,觉察烧杯盖上有水珠,说明土壤中含有水分。

6.依据大小颗粒含量的不同,可以把土壤分成沙质土,壤土和黏

质土三类。

7.沙粒含量较多的是沙土;沙粒、粉粒、黏粒含量差不多的是壤

土;黏粒含量较多的是黏土。

8.在种花生的地里找到了沙质土;大树底下的地里找到了黏土;

在种玉米的地里找到了壤土。

第三课土壤与植物

1.花生是一种地上开花、地下结果的植物。花落后长出的果针要

伸入土壤中才能形成果实.

2.沙质土格外疏松,最适合种植花生。

3.不同土壤的疏松程度不同,它们在保水、透气、保肥等方面的

特性也不同。

4.比较沙质土、壤土和黏质土的疏松、保水、透气、保肥性(1〕

疏松力量从高到低:沙质土疏松〉壤土比较疏松〉黏质土紧

(2〕保水性保肥性从高到低:黏质土强〉壤土比较强〉沙质土弱

5.植物的生长一提都离不开土壤,不同的土壤适宜生长不同的植

物。

6.水稻比较适合种植在保水、保肥力量强的黏质土。

7.调查适合在不同土壤中生长的植物:(1〕

沙质土孔隙多、透气、透水性强,蓄水和保肥性差,易干旱

适合种植的植物有:西瓜,红薯,麻山药,土豆,花生等。(2〕

黏质土质地黏重,构造致密,保水、保肥力量强,但孔隙小,

透气、透水性能差,湿时黏,干时硬。适合种植的植物有:水稻、小

麦、高菜、玉米等.

(3〕壤土质地比较均匀,既不松又不船,透气、透水性能好,具

有肯定的保水、保肥力量。适合种植的植物有:白菜,西红柿,草莓,

丝瓜等多种植物

8.仙人掌喜阳光、温和、耐早,怕严寒、怕水等,因此土壤应留

意疏松透气性好,所以选择沙质土为宜。

第四课百变的土壤

1.土是常见的自然材料,用途广泛。人们常以土为原料制作器物,

例如陶器、瓷器。

2.陶器是用黏土经捏制成形后烧制而成的器具.

3.揉泥一一成型一一枯燥一一炼制一一陶艺作品

4.我们觉察黏质土黏性最好最适合捏泥碗,沙质土比较松散。

5.红砖是指实心黏土砖,国其在生产过程中破坏耕地、铺张资源、

污染环境。国家为保护耕地及环境,推广型的轻质、环保墙体材料,而

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