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小张老师整理
二年级上册语文课内阅读
第1课《小蝌蚪找妈妈》
班级:姓名:2024年月日
小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。他们游到荷花旁边,
看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,
鼓着一对大眼睛。
小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看,笑
着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一
(),向前一(),()到了荷叶上。
不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈,天
天去捉害虫。
1.选文共有()个自然段,最后一个自然段有()句话。
2.青蛙妈妈是什么样子的?用“”在选文中画出来。
3.选择恰当的表示动作的词填到文中的括号内。
蹦蹬跳
二年级上册语文课内阅读
第2课《我是什么》
班级:姓名:2024年月日
有时候我很温和,有时候我却很暴躁。我做过许多好事,灌溉
田地,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没庄稼,
冲毁房屋,给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我,让我光做
好事,不做坏事。
1.“我”不能变成什么?()
①雹②露③雷④雾
2.下面哪一项不是“我”做过的好事?()
①浇花②发电③海啸④饮用
3.请在“我”做过的坏事下面画“”。
4.除了选文中写的,“我”还能为人们做什么呢?
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小张老师整理
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第3课《植物妈妈有办法》
班级:姓名:2024年月日
植物妈妈的办法很多很多,
不信你就仔细观察。
那里有许许多多的知识,
粗心的小朋友却得不到它。
1.照样子,写词语。
许许多多
2.从文段中找出一对反义词。()———()
3.文段中画“”句子中的“它”指的是.
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识字1《场景歌》
班级:姓名:2024年月日
一天,风伯伯对孩子们说:“你们每个人找水妈妈的一个孩子
来,但不能找泉水、溪水,也不能找江水、河水、湖水和海水。”
娃娃们点点头,一起出了门。
大娃回来了,抱着一朵乌云。二娃回来了,围着一条彩虹。三
娃回来了,捧着一团浓雾。四娃回来了,采来一颗露珠。五娃回来
了,披着一层白霜。六娃回来了,摘来一片雪花。
七娃回来了,背着一座冰山。风伯伯看了高兴地说:“你们都找对
了,真是聪明的孩子。”
1.根据短文,填上恰当的量词。
一()露珠一()雪花一()冰山
2.娃娃们分别找到了水妈妈的哪个孩子?他们又是怎样
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