部编人教版一年级语文上册拼音5《g k h》精美课件.pptx

第1课时5gkh统编版语文一年级上册

课前导入看，这儿的景色多美啊！说一说你从图片上看到了什么？小白鸽嘴含橄榄枝快乐地飞翔。清清的河水中，几只小蝌蚪在水中做游戏。小朋友玩累了，坐在长椅上喝水。

声母学习声母宝宝在这里跟我们玩捉迷藏呢。仔细找一找图中有哪些声母宝宝。

ɡkh

学发音ɡ舌根抬起抵住软腭，挡住气流，突然打开，吐出微弱的气流。

kk的发音方法和ɡ大体相同，只是吐出的气流比较强。

ɡ比较gk两个音的读法用纸放在嘴边，发ɡk的音。感受气流的强弱，读ɡ时气流弱一些，读k时气流强一些。k

h舌根靠近软腭，形成一条狭缝，让气流从狭缝中摩擦而出。

ɡɡ像9,9像ɡ，小9冒充老大哥，黑猫警长来识破，谁有小钩谁是ɡ。识记形

kk，k，k，磕鸡蛋，磕了鸡蛋炒米饭，米饭很快炒熟了，宝贝快点来吃饭。

hh像一把小竹椅，小猴把它当马骑，骑在马上打喷嚏，扑通一声摔下地。

字母手指操ɡkh

我们来看看“ɡ、k、h”占什么格？ɡkh上格中格下格学写声母

书写顺序ɡkh122121

占中下格，先写左半圆，再写竖弯,两笔写成。

占上中格，先写竖，再写左右斜，两笔写成。

占上中格，先写竖，再写左弯竖，两笔写成。

课堂小结ɡkh观察字母在四线三格的位置，书写时一定要注意字母的笔顺。

课堂练习（）（）（）像花环小河小河（）（）（）ɡɡɡhhh一、猜一猜是哪几个字母。

二、看图写声母。ɡhk

课后作业回家做字母卡片，然后读给爸爸妈妈听。

第2课时5gkh统编版语文一年级上册

课前导入ɡkh

同学们，我们已经学会了ɡ、k、h三个声母，以及两拼音节的拼读方法，这节课我们先自己拼一拼关于ɡ、k、h的“两拼音节”。学习两拼音节

āèùɡāɡèɡù两拼音节ɡ

ǎēǔkǎkēkǔk

āēǔhāhēhǔh

由声母、介母、韵母组成的音节叫三拼音节。拼读方法：三拼音节要记牢，中间介音别丢掉。声轻介快韵母响，三音连读真美妙。学习三拼音节

ɡuāɡuā声母介母韵母读的时候先读ɡ，再读u，紧连着读ā，要由慢到快，连成一个音节。三拼音节

ɡuàɡuà

ɡuōɡuō

ukākuā

uhāhuá

ukòkuò

uhǒhuǒ

gāguākuākāhuāhā读一读，比一比两拼音节和三拼音节的不同

学习字词huàhuà画画dǎɡǔ打鼓

画hàuhuà

打ǎddǎ

一只大熊猫在画美丽的风景画。一只小老虎在打鼓，非常开心。图画上有什么？你能说说吗？

学习儿歌

你在儿歌中发现本课新学的音节了吗?找出来读一读吧!

儿歌中都有谁在说话？

课堂小结这节课我们学习了两拼音节和三拼音节，尤其是三拼音节的拼读方法，还学了儿歌《说话》。

课堂练习小鸭子（）叫小青蛙（）叫小溪流（）流小伙伴（）笑gāgāguāguāhuāhuāhāhā一、猜一猜

móɡudàhuǒkǔɡuā二、看图连一连。

1.请同学们回家给爸爸妈妈读读bpmf。课后作业2.作业课件中的相关练习。

旧知巩固认一认，读一读，然后给它们分类。lunbolpitdma

1.正确认读声母g、k、h，读准音，认清形，能正确书写。（重点）2.正确拼读g、k、h和韵母组成的两拼音节、三拼音节。（重点）3.正确认读“画画、打鼓”2个词语，认识“画、打”2个生字。学习目标

讨论交流图上画的都有什么？他们在干什么？图中藏着哪些字母呢？

一只白鸽衔着一个花环；小朋友坐在椅子上喝水；小蝌蚪在水草间游来游去。

声母认读像个花环xiànggèhuāhuánggg一只白鸽yìzhībáigēggg

唱歌chànggē哥哥gēge

声母认读小鸟展翅xiǎoniǎozhǎnchì两只蝌蚪liǎngzhīkēdǒu

贝壳bèiké一棵树yìkēshù

声母认读像把椅子xiàngbǎyǐzihhh小红喝水xiǎohónghēshuǐhhh

喝水hēshuǐ禾苗hémiáo

声母书写两笔写成，占中格和下格。书写时要注意“”的竖要写得直。

声母书写两笔写成，占上格和中格。书写时要注意“”是一笔写成的。

声母书写两笔写成，占上格和中格。书写时要注意与n区分开。

认读音节gāgègùkǎkēkǔhāhēhǔ读一读右边的音节，然后试着将它们读给自己的同桌听。

认读音节guāguā

像这样由一个声母和两个韵母组成的音节叫三拼音节，中间的韵母叫“介母”。guā

认读音节挂面