电力系统继电保护课程设计教学大纲(1) .pdfVIP

《电力系统继电保护课程设计》教学大纲

课程设计名称：电力系统继电保护课程设计代码

课程设计周数：1周课程设计学分：1

适用专业：电气工程及其自动化

一、课程设计的性质和任务

课程性质：本设计内容涵盖《电力系统继电保护》课程的主要知识；是对学了《电力系统继电

保护》的知识总结；是培养学生运用所学知识分析问题和解决问题的能力，以及在遇到具体技术问

题时如何综合运用基础理论、专业知识和基本技能的能力；是对学生进行设计技能、计算、绘图及

编写说明书的初步训练。

课程任务：运用所学理论，用计算、绘图等基本手段，在35～110KV的两侧电源开式网络上，

或由一个发电厂两个降压变电站构成的35KV环形网络上，进行输电线路（或降压变电站）继电保护

的配置和整定计算。内容包括：系统运行方式的分析；短路电流的计算；保护方式的选择与整定计

算；继电器和保护装置的选型；保护原理图、展开图的拟绘及说明书的编写。

二、课程设计的主要内容和基本要求

1、主要内容

（1）选择系统的最大和最小运行方式，确定短路点，并分别计算线路最大、最小运行方式时的

短路电流。如需采用电流电压连锁保护，还需要计算线路80%处的电流及各短路点短路时的母线残

余电压。

（2）根据短路电流计算电流保护的整定值，并计算保护灵敏度。如果灵敏度不满足要求，采取

补救措施。

（3）对所设计的保护进行全面的评价，当某一方面不满足要求时，分析其可能产生的后果，并

提出补救措施。

（4）对保护装置所需的设备进行选择及校验。

（5）设计任务，包括编写设计说明书、绘制继电保护的原理图和展开图和绘制平面布置图及设

备表。

2、知识、能力和素质的基本要求

在电力系统行业中，不仅要求从事电力系统研究、设计、计算等方面的工作，而且也要求从事

电力系统运行、维护、管理等方面的工作。本课程设计结合专业培养目标，根据教学特点，把必威体育精装版

的设计思想、必威体育精装版的设计手段融于专业科的理论教学、课程设计中。要求学生了解进行电力系统分

析、计算的一般方法与步骤；了解继电保护设计的一般方法与步骤；掌握各种计算、绘图手段及工

具的使用；掌握设计说明书的编制、工程图纸的绘制。

3、教学手段的基本要求

采用集中方式讲授。

三、时间分配表

地点分组

序号实训(实习或毕业设计)内容教学形式天数

（校内或校外）情况

1布置课程设计任务，查找资料讲授校内40.25

2熟悉设计任务、制定设计计划讨论校内40.25

3学习课程设计的相关知识讨论校内40.25

4计算各元件电抗，画等值电路图讨论校内40.5

5计算短路电流讲授校内40.75

6继电保护方式的选择及配置讨论校内40.5

7保护的整定计算讲授校内40.75

8画保护配置图、展开图讨论校内41

9编制、整理设计说明书讨论