人教版小学六年级下册信息技术教案8 .pdfVIP

人教版小学六年级下册信息技

术教案8

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将题目信息从键盘输入，计算机计算处理出结果，再在屏幕上输

出结果1+1=2。

从计算机诞生那天到现在，计算机已经成为信息处理的重要工具。

计算机的诞生仅仅50多年但它的发展却是史无先例的：

1946年世界上第一台电子计算机

“ENIAC”(ElectronicNumericalIntegratorAndComputer，即电

子数字积分计算机)在美国宾夕法尼亚大学研制成功。这台计算机

总共使用了18000多只电子管，1500多个继电器，重量达30多吨，

占地180平方M，耗电150千瓦，其运算速度为每秒钟5000次。

虽然世界上第一台电子计算机十分庞大，性能也不是很高，但是

它却奠定了计算机的发展基础，在科学技术发展史上，开辟了一

个新的纪元。

自世界上第一台电子计算机问世以来，在随后的几十年中，电子

计算机以异常迅猛的速度发展。电子计算机从诞生到现在大致上

经历了四代：

第一代是电子管计算机，开始于1946年，结构上以中央处理机为

中心，使用机器语言，存储量小，主要用于数值计算。

第二代是晶体管计算机，开始于1958年，结构上以存储器为中心，

使用高级程序设计语言，应用领域扩大到数据处理和工业控制等

方面。

第三代是中小规模集成电路计算机，开始于1964年，这一代计算

机仍然以存储器为中心，机种多样化、系列化，外部设备不断增

加、功能不断扩大，软件的功能进一步完善，除了用于数值计算

机和数据处理外，已经可以处理图像、文字等资料。

第四代是大规模和超大规模集成电路计算机，开始于1971年，应

用范围非常广泛，已经深入到社会生活和生产的众多方面。因为

有了大规模和超大规模集成电路，计算机的核心部件可以集成在

一块或几块芯片上，从而出现了微型计算机。

三、练习

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讨论回答：信息和计算机有什么联系？举几个信息的例子

口述：人类处理信息的过程，举几个利用计算机处理信息的例子。

四、小结

现代计算机技术和网络通信技术的不断发展，使得信息的获取和

处理变得更加快捷，人们可以方便地获取来自全球的各种信息，

也可以将信息快速地传递到世界各地。我们的处理信息的能力直

接影响我们的生活和学习，因此学好信息学这门学科般的更加的

重要。

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第二课计算机真神

教案内容：

计算机的特点和工作过程

教案目的：

1、能结合具体的例子说出计算机的三个特点。

2、能和人脑的工作过程作比较，初步理解计算机的工作过程。

3、培养学生的抽象思维能力。

教案准备：

图片

教案时间：

1课时

教案过程：

一、导入。

上节课，我们认识了计算机，知道了计算机的分类和组成以

及各组成部分的作用，还知道了要计算机做某一件事，必须先给

计算机安装该软件。计算机的本领很大，现代社会中，它无处不

在，计算机改变着人们的生活和工作方式，所有的这些都与它本

身的特点分不开。今天，我们就来学习计算机的特点和工作过程。

二、新授。

（一）计算机的特点。

1、自学课本--计算机的特点，说出计算机有哪些特点，你从

哪里看出来？

2、学生回答。

3、教师补充：

（1）高速、精确的运算能力。

不使用任何算法，请你从1加到13，你要用多长的时间？（学

生演示）让我们的计算机来计算从1加到50000，看它要多少时间。

（程序演示）

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IBM的深蓝计算机，在对手每走一步棋时，1秒钟内便会

有2亿步棋的反映。

所以，计算机可以做那些计算量大、运算复杂的工作。

（2）准确的逻辑判断能力。

计算机可以根据程序判断下一步该做什么。（试下棋）

1993年9月，在英特尔国际象棋大奖赛中，世界第一高手被

名为天才一号的电脑象棋系统淘汰出局。

（3）强大的存储能力。

老师这儿有一本200页的教案参考书，总字数为12万