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关于班长竞选演讲稿七篇

使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中，能够利用到演讲稿的场合越来越多，如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编帮大家整理的班长竞选演讲稿7篇，希望对大家有所帮助。

班长竞选演讲稿篇1

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我很荣幸站在这里和这么多强手竞争。我想竞选的是班长这个职位。

俗话说得好“不想当将军的士兵就不是好士兵”，那么不想当班长的学生就不是好学生。因为所谓“班长”，就是“一班之长”。首先要给同学们作出一个榜样，要发挥模范带头作用，要处处以身作则，其次，要管理好班级，要为同学们服务。

我认为自己有能力做好班长。我觉得我的成绩不错，有资格成为同学们学习方面的榜样，不过仍有不少缺点，但我会尽力改正。毕竟我从一年级开始担任班长，在管理班级上多多少少有一些经验，不过当然也有做得不够好的地方，对于我的弱点也会尽力克服。我有信心当好我们班的班长。

没有人是天生的班长。我希望大家能给我一个机会。如果我当上了班长，我会更加严格要求自己，让自己做得更好，成为大家的榜样。也让班级更好，成为全年级的佼佼者。当然，如果大家对我不满意，或者我有什么做得不对之处，欢迎大家能给我指出。

谢谢大家！

班长竞选演讲稿篇2

同学们、学姐学长：

你们好!

我叫戚伟，我要竞选班长一职，下面我先谈谈对班长这个职务的理解。

我认为要成为一名合格的班长，不仅需要很强的交际能力，能和同学们打成一片，而且需要有足够的工作能力和责任心。班长在工作中要始终把同学们的利益放在第一位，第二位是老师，第三位是自己。学生是教育体系中的主体，我们也不例外，同学们才是班集体的核心，老师是为同学们服务的，而班长是连接老师和同学们的桥梁。有人说班长是同学们的好朋友，是老师的好助手，班长也是学生，地位和同学们一样的，只是班长也要为同学们服务，要组织各种班级活动，要把同学们的一些新情况反映给老师，也要把老师交给的任务及时准确的通知给班级的每一个同学。在日常生活中，要注意协调同学们之间的关系，维护班集体的团结，曾强班集体的凝聚力和向心力，使这个集体思想统一，行动一致，这样才能保证同学们在一起和睦相处，共同进步。古人说，不能任己意，当悉人之情，不能任己理，当悉人之理，对于班长处理班务来说，这一情一理，都关系到班集体的利益，集体力量大，而个人的能力是有限的，所以班长在组织班级活动中，要充分发扬民主，多听取同学们的意见，两利相权取其重，两害想衡取其轻。要慎重的做出每一个选择。

同学们已经和我相处一段时间了，相信大多数同学对我的交际能力是认可的。对于工作能力和责任心，我觉得在我以前的所取得的成绩中能体现出来，我在高中三年连任班长职务，所以我对自己的工作能力和工作经验非常有信心。我在高中连续三年被评为市级三好学生，正是以往的同学们对我工作的认可我才有机会胜选。因此我觉得我的工作方式能够被同学们接受。

如果我能当选，我一定全心全意的为同学们服务，当然，我对大学生活也不是很了解，我一定多向学长学姐学习，学习他们好的工作经验，和先进的工作方法，以求更好的服务同学们。在日常生活中我会多与每位同学交流，了解每位同学的想法，以便在处理班级事务时满足同学们的要求。不辜负同学们对我的信任。

希望大家支持我，投我一票，谢谢大家。

班长竞选演讲稿篇3

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!今天，我非常荣幸能参加竞选——一个令所有同学都向往的职位——班长。此时此刻，我很激动，也很紧张。我知道，班长应该是由一个有责任心的.人来当的。我相信我有这个能力。

我在三、四年级的时候都担任过班长。我热情开朗，热爱集体，团结同学，而且成绩也总是名列前茅。

我之所以想当班长，是因为我想要做锻炼自己，充实自己，成为更优秀的人;成为一个能为同学们伸张正义的人;成为一个能当老师左右手的人。

如果我能成为班长，我一定要以身作则，尽职尽责，带好本班，成为更优秀的班级。首先，我要管好班里的纪律，严禁在上课时说小声话、做小动作的人。制止住同学们在课间追逐、打闹的现象。其次是背诵问题。对待同学们的背诵要严格，不能马马虎虎就让他们过关。如果同学们有什么建议，我可以反映给老师听，增强学生与老师之间的沟通关系……同学们，相信我，支持我吧!请投我一票!

班长竞选演讲稿篇4

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我叫XXX，今天走上讲台竞选班长，我非常荣幸。曾经一个名人说过：“不想当将军的士兵不是一个好士兵”，所以我感到不想当班长的学生就不是一个好学生。

我开朗、活泼、自信。虽然有时犯点错误，不过我每次都会及时改正。无论失败还是成功，我都会以平常心来看待，因为我想多为班级做好事，培养优良的班风，与优良的学分，或许只凭这一点，我当不上班长，可是，我有足够的信心与勇气，我还有很多优点：我乐于助人，有很好的组织能力，