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民航专业英语课程教学大纲
（CivilAviationEnglish）
一、课程概况课
程代码：学
0106604
分：3
学时：48（其中：讲授学时48）
先修课程：《大学英语A（Ⅰ）》,《大学英语A（Ⅱ）》
适用专业：交通运输
建议教材：《民航专业英语》，杜青等，国防工业出版社，2017.05
《飞行专业英语阅读》，刘继新编，国防工业出版社，2014.01课
程归口：航空与机械工程学院/飞行学院
课程的性质与任务：本课程是交通运输专业的专业必修课，也可作为飞行类专业
的选修课。通过本课程的学习，培养和提高学生的运用专业英语阅读文献和解决问题
的能力，训练学生人员面对常规及特殊情况时运用英语的能力，培养学生自主学习，分
析问题及解决问题的能力，培养认真负责的态度及严谨细致的工作作风和服务社会的
意识为学生日后使用英语从事专业工作和进行与专业相关的学术研究打下基础。
二、课程目标
目标1.熟练掌握民航历史、飞机结构、引擎和雷达等航空领域的专业英语能力
目标2.熟练掌握空中交通管理、人力资源管理、天气、机场和航线等工作的专业
英语能力
目标3.熟练应用本专业的英语词汇，阅读本专业的必威体育精装版外语文献，培养其专业兴
趣，拓宽其知识范围，通过该课程的学习，使学生能独立阅读本专业的英语文献，撰写
中文文章的英语摘要，初步培养其利用外文文献进行科研思维和训练的习惯。
目标4.通过本课程的学习，培养和提高学生的运用专业英语阅读文献和解决问题
的能力，训练学生人员面对常规及特殊情况时运用英语的能力，培养学生自主学习，分
析问题及解决问题的能力，培养认真负责的态度及严谨细致的工作作风和服务社会的意
识，为学生日后使用英语从事专业工作和进行与专业相关的学术研究打下基础
本课程支撑专业人才培养方案中毕业要求9-1、毕业要求10-2、毕业要求12-1，对
应关系如表所示。
课程目标
毕业要求
指标点
目标1目标2目标3目标4
毕业要求9-1√√√
毕业要求10-2√√√
毕业要求12-1√√
三、课程内容及要求
（一）HistoryofAviation
1.教学内容
（1）航空史
（2）民用飞机介绍
2.基本要求
（1）熟练掌握航空历史和相关英文词汇
（2）熟练掌握民用飞机的内容和词汇的英文表达
3.课程思政育人目标
我国发展仍然处于战略机遇期，将给民航带来更加广阔的市场空间。在运输航空领域
，经过稳健恢复，“十四五”末民航运输规模将再上一个新台阶，接近甚至有可能超过美国成为全
球第一；在通用航空领域，随着低空空域改革不断深入，通用航空市场需求将进一步激活。
同时，随着“四型机场”“四强空管”建设不断推进，航空器维修、地面保障以及航油、航信、
航材等专业领域服务保障能力持续提升，都将促进我国从单一的航空运输强国跨入多领域民
航强国建设的新阶段，民航的历史发展与国家的强弱息息相关，学习历史以史为鉴增强民
族自尊心和自豪感。
（二）AircraftStructure
1.教学内容
（1）飞机结构的基本组成英文表达方式
（2）飞机结构的功用英文表达方式
2.基本要求
（1）能熟练应用专业英语表达飞机结构的基本组成
（2）能熟练应用专业英语表达飞机结构的功能
3.课程思政育人目标
学习飞机的结构，特别是有关于航空强国的建设ARJ21,C919及C92
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