少儿美术教学课件-《-火烈鸟》.pptx

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少儿美术课件;少儿美术课件;2017幼儿感觉造型学段启蒙班;;

;教师引导幼儿了解变化的方法:

A:想象变换脖子的曲折情景,可以用道具进行模仿。

B:变换头和身体的位置。

C:提示尖嘴、细腿等细节的表现。

三、幼儿进行绘画活动:你想画火烈鸟在做什么呢?

四、展现与欣赏评价。

幼儿自由观察介绍自己的火烈鸟在做什么呢?

五、课后拓展:小朋友们,你们还能用小手掌画出哪些小动物吗?

;;你觉得火烈鸟美吗?什么地方美?;长长的脖子很柔软,有的时候是弯弯的;长长的脖子很柔软、羽毛像雪一样白。;让我们一起看看火烈鸟的眼睛、嘴巴、脖子,你发现了有什么特点呢?;;绘画步骤:1、用色粉笔在特种纸上进行涂抹绘出背景色。;2、调制好火烈鸟的色彩;3、将调好的火烈鸟的色彩涂抹在手上,并在背景纸上拓印出火烈鸟的身体的造型。;4、运用不同的色彩拓印几只不同的火烈鸟的造型。;5、进行添加火烈鸟的头、脖子、腿。;

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