高中化学课程中的性别差异研究教学研究开题报告教学研究课题报告.docx

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一、研究背景与意义

随着教育改革的不断深入，高中化学课程的教学质量受到了广泛关注。然而，在化学教学过程中，性别差异现象日益引起人们的关注。近年来，有关性别差异对高中化学学习影响的研究逐渐增多，但对于性别差异在高

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