第三课 多极化趋势课件-高考政治一轮复习统编版选择性必修一当代国际政治与经济.pptx

世

界

多

极

化;第三课知识结构;课标要求;材料一:下表是七国集团和金砖国家占全球国内生产总值占比数据变化;地位;拓展深化:经济全球化与世界多极化;金砖何以扩容？

材料一：2024年10月，金砖国家峰会将在俄罗斯喀山举行。随着金砖影响力和吸引力不断增强，近30个国家陆续排队申请加入金砖。

扩员后的金砖约占全球陆地面积的30%、世界人口的45%、全球贸易的20%。经济贡献率超过50%，金砖国家在政治问题上也坚持自己立场。在俄乌冲突后，金砖国不仅没有参与西方对俄罗斯的制裁，还引领了全球140多个国家反对美国及盟友的单边主义制裁，“大金砖”国家成为深刻改变国际力量格局和国际秩序变革的一支重要力量。

材料二：2023年世界GDP排名(前11国) ;主要力量;02;拨开历史疑云——解密巴以冲突背后的因素

自1948年以色列建国以来，巴以两国之间的冲突就没有停止过。巴以冲突的历史背景可以追溯到19世纪末的犹太复国主义运动。在二战期间，犹太人开始大规模回归故土，并在1948年建立了以色列国。此举引起了阿拉伯国家的反对，他们担心这会威胁到他们的领土和资源。

长期以来以色列政府对巴勒斯坦人的土地进行了大规模的没收和驱逐，这引起了巴勒斯坦人的强烈反抗。以色列政府还在占领区建立了一些犹太人定居点，加剧了当地的紧张局势。其次，巴勒斯坦人和以色列人分别信奉伊斯兰教和犹太教，两大宗教的信仰冲突使得局势变得更加复杂。此外，双方对于土地和资源的争夺引发了无数的冲突和战争。

关于巴以冲突，各方表现不一：美、德、意、法、伊朗、欧盟强烈谴责，支持以色列；埃及沙特呼吁立即停止升级；中国强烈谴责提出和解建议;考点二:国际关系;区别国际关系的内容和基本形式;考点二:国际关系;4.坚定地维护我国的国家利益★★★;(2022·浙江6月选考)习近平主席强调，中美关系不是一道是否搞好的选择题，而是一道如何搞好的必答题。中美双方应建立相互尊重、和平共处、合作共赢的战略框架。这是基于()

A．竞争、合作与冲突是国际关系的基本形式

B．建立公正合理的国际政治经济新秩序是两国共同的战略目标

C．中美两国的根本??益是一致的

D．中美两国存在着广泛的共同利益;（2022·山东）一些经济体量较小的国家为与大国争夺国际投资，往往会设定较低的企业税率，有些国家甚至将税率定在10%以下。美国为缓解财政赤字，倡议各国对跨国公司征收最低21%的企业税。该倡议得到法德等国支持，但遭到爱尔兰等国反对。在美国推动下，2021年10月，136个国家和地区在“经合组织”（OECD）框架下达成共识，“全球最低企业税率”被设定为15%。材料表明()

①美国利用“经合组织”主导此次国际规则制定，本质是“美国优先”

②“经合组织”通过设定最低企业税率获得了行使税收管辖权的权利

③各参与国以共同利益为出发点，积极参与全球最低企业税率谈判

④国家利益和国家实力是达成此次最低税率谈判结果的决定性因素A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

;02;第三课知识结构;易错辨析