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人教版七年级下册信息技术教案

人教版七年级下册信息技术的教案在信息技术的教学中起着

重要的作用。接下来WTT为你整理了人教版七年级下册信息技术

的教案，一起来看看吧。

人教版七年级下册信息技术《从这里启航》教案

教学目标：

1.认识Word的基本界面、启动方法及其作用。

2.熟悉Word的编辑环境，能在Word中录入文字及文字的格

式化

课时安排：

1课时。

教学重点：

启动Word的方法和在Word中排版文字

课前准备：

1.排版好的Word文章供学生欣赏

2.如果学生机没有光驱，将“万里长城”拷到网络中或学生

电脑中。

教学过程：

1.介绍Office：Office97(Word97Excel97Powerpoint97

outlook97Access97)是微软公司的办公系列软。我们平时所用的

Windows也是微软的产品。

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2.Word是功能十分强大的文字处理软，包括文章的编辑、排

版和打印。可以非常方便地实现图文混排。可以通过欣赏Word的

作品来激发学生兴趣。

3.Word的启动。

4.Word的基本界面：Word的基本界面和写字板很相似，因此

在这里，完全可以简单带过。

Word中的文字录入、编辑，凡和写字板一致，教材上都写得

非常简单。

5.Word中的字体格式设置：Word中的字体格式设置要比写字

板非富得多，这里可以给学生稍作介绍;

6.动态效果文字：这是Word的一个十分出色的地方，也是学

生很感兴趣的，因此可以提高学生学习Word的积极性。

7.这里应留一定的时间，学生试一试，让学生自己去尝试摸

索一下，看看他可以发现

Word有哪些功能。

8.文的保存：教材上是打开光盘上的文进行修改的。文是只

读的，所以要用“另

存”的方法，并提醒学生记住保存文的文是什么。

人教版七年级下册信息技术《修改文章》教案

教学目标：

1.掌握文字的插入、删除、修改及查找替换。

2.掌握光标控制。

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教学任务：

修改文章。

教学重点：

修改的方法和光标的控制。

课时安排：

1课时。

教学准备：

将光盘中的病句(课本练习一)拷入网络中，或学生机硬盘

中。

教学过程：

1.打开文。

2.光标和鼠标指针的概念。在写字板中，光标(也叫插入点)

和鼠标指针是两个不同概念，移动光标的方法有两种，一种是用

光标控制键，一种就是用鼠标指针单击。

3.文字的插入：写字板中默认是插入状态，只要不按Insert

键，就可以直接插入文字。

4.文字的删除：学会用退格键(删除插入点之前的文字)和删

除键(删除插入点之后的文字)删除文字。

5.文字的修改：本课只要学生掌握先删除后插入的方法就可

以了。等到学生学习了块操作后，还可以选中要删除的文字直接

键入要修改的文字就可以了。

6.查找和替换：让学生了解查找和替换的作用。

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(1)找出内容;

(2)一次性修改多处相同的内容;

(3)有时可以利用此功能简化输入。

人教版七年级下册信息技术《文字的修饰》教案

学习目标：

1、学会选定文本块;

2、掌握文字修饰的方法。

教学重点：

1、学会选定文本块;

2、掌握文字修饰的方法。

教学难点：

1、学会选定文本块;

2、掌握文字修饰的方法。

教学过程：

在准确地输入一篇文章之后，小明发现全篇从头到尾文字大

小、字体都是一样的，显得单调。他想用WORD提供的格式工具栏

来美化文字。