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2024年七年级信息技术教学工作计划

七年级信息技术教学工作计划1

一、指导思想

当今人类社会已经进入21世纪，计算机、网络和通信技术为核心的现代信息技术在社会

各个领域都得到了广泛的应用，并逐渐改变着人们的学习、工作和生活方式。信息的获取、传输、

处理和应用能力已经成为现代新人类最基本的能力与文化水平的标志。在这种大环境下，本学期

的信息技术教学工作M各严格理论为指导坚持理论联系实际的原则教有用的信息技术知识，

用为主。在学生上机练习中，强调人人学会，人人动手。狠抓学生基本功、基本能力的训练,

并引导学生将所学知识运用于实际的生活中，同时,教学中多注意培养学生良好的学习习惯，

及良好的思想道德情操，达到教书育人的目的，为国家培养出合格的中学生。

二、学情分析

本学期七年级一班至八班由我指导教学，每班人数较多,家庭大多无计算机,只能在校上机

练习。

1、学生学习计算机的兴趣浓厚，热情较高

2、学生的计算机基^知识掌握不够牢

3、学生运用电脑的能力较差

4、部分学生上机行为不够规范

5、有些学生键盘不会操作，有的不熟练，用一只手操作键盘现象较严重，还有部分学生在

〃浮根本没有接触计算机。

针对上述不良习惯，在学习中会严格要求，对于本学期的学习，要使他们进一步入好门，并

能学致用。

三、目的要求

1、培养学生爱护公物的良好习惯

2、提高学生学习计算机理论知识的‘兴趣

3、规范学生上机行为

4、对学生适时进行爱国主义教育

四、教材分析

本学期使用的计算机教材是宁夏教育厅教研室编著的七年级信息，义务教育教看书。

本教材主要内容如下：1、信息社会。2、计算机的组成。3、计算机的操作系统。4、熟悉

我的电脑。5、用资源管理器管理文件。6、用好回收站

教学目标：①了解信息及其特征.

②了解计算机在信息社会中的地位和作用.

③树立信息意识，培养信息道德.

教学重点：

①信息技术对人类社会的影,如何迎接信息社会的挑战.

②在计算机中如何表示信息.

五、教学措施

1、认真钻研教材，精心备课。

2、仔细讲授，进行演示教学+启发式教学模式教学。

3、耐心铺导，注重能力的培养，加强思想教育，增强信息素养.

4、严格要求学生，督促他们按时、按质、按量的完成上机任务。

5、寓教于乐，在学中受教育，在玩中受教育。

6、分组教学，互相帮助，培养团队合作精神

六.教学计划:

周次

时间

教学内容

第一周

9月7日-9月11日

人学常规教育

第二周

9月14日-9月18日

信息和信息社会

第三周

9月21日-9月25日

在计算机中如何在表示信息

第四周

9月28日-10月1日

计算机的基本结构和工作原理

第五周

10月5日—10月9日

10.1放假

第六周

10月12日-10月16日

计算机硬件、软件

第七周

此既陌生又充满新奇感，教师要利用这一特点充分培养学生对信息技术的兴趣，提高信息技术能

力。

三、教材分析

学生现在所使用的教材是由河南省撤出教育研究室编写的《信息技术》七年级下册。

1、教材特点：教材实用性强，浅显易懂，图文并茂，是比较适合初中二年级的学生使用的。

2、教材内容：《信息技术》七年级下册总共有二个单元，第一单元为Word20xx文档处

理，第二单元是Excel20xx表格处理。

3、重、难点：本册书由点到面系统地讲授了Word20xx和Excel20xx的功能和用途。通

过本册的学习希望能够为学生以后的学习和生活带来更多的‘帮助。其中对Word20xx和Excel

20xx中各种类型工具的使用是学习的重点和难点。

四、教