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2023—2024学年第一学期学习评价试卷(3)

七年级数学

一、选择题.每题3分,共30分

1.下列几何体中,是圆柱的是()

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】本题考查了几何体的识别,根据立体图形的相关知识点逐项判断即可得出答案,熟练掌握几何体的相关定义是解此题的关键.

【详解】解:A、此几何体是圆锥,故不符合题意;

B、此几何体是圆台,故不符合题意;

C、此几何体是圆柱,故符合题意;

D、此几何体是凌台,故不符合题意;

故选:C.

2.下列各式中,结果是负数的是()

A. B. C.32 D.

【答案】B

【解析】

【分析】逐项化简后,根据负数的定义小于0的数是负数解答即可.

【详解】解:A、=3,是正数;

B、-=-3,是负数;

C、=9,是正数;

D、=9,是正数;

故选:B.

【点睛】本题考查的是负数概念,掌握在正数前面加负号“-”,叫做负数是解题的关键.

3.如图是一个几何体从正面看到的平面图形,则该几何体是()

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】本题考查从不同方向看几何体,根据几何体从正面看到的平面图形求解即可.解题的关键是掌握从不同方向看几何体得到的平面图形.

【详解】解:∵一个几何体从正面看到的平面图形为,

∴该几何体.

故选C.

4.下列说法中正确的是()

A.是单项式 B.的次数是

C.系数是 D.数字2也是单项式

【答案】D

【解析】

【分析】本题考查了单项式的相关概念,由数与字母的积和字母与字母的积组成的代数式叫做单项式;单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数;一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数,由此逐项判断即可,熟练掌握单项式的相关定义是解此题的关键.

【详解】解:A、是二次二项式,故原说法错误,不符合题意;

B、的次数是,故原说法错误,不符合题意;

C、的系数是,故原说法错误,不符合题意;

D、数字2也是单项式,故原说法正确,符合题意;

故选:D.

5.把弯曲的河道改直可以缩短距离,能解释这一现象的数学知识是()

A两点之间,线段最短 B.线段有两个端点

C.点动成线 D.两点确定一条直线

【答案】A

【解析】

【分析】本题考查了线段的性质,根据线段的性质进行判断即可,熟练掌握两点之间,线段最短是解此题的关键.

【详解】解:把弯曲的河道改直可以缩短距离,能解释这一现象的数学知识是两点之间,线段最短,

故选:A.

6.已知单项式与可以合并同类项,则m,n分别为()

A.2,2 B.3,2 C.2,0 D.3,0

【答案】A

【解析】

【分析】根据同类项的定义得出关于m,n的式子,计算求出m,n即可.

【详解】解:∵单项式与可以合并同类项,

∴m+1=3,n-1=1,

∴m=2,n=2,

故选:A.

【点睛】本题考查了合并同类项及同类项的定义,如果两个单项式,他们所含的字母相同,并且相同字母的指数也分别相同,那么就称这两个单项式为同类项.

7.若是3的相反数,,则的值是()

A. B.1 C.或7 D.1或

【答案】D

【解析】

【分析】分别求出x与y的值,然后代入x-y中即可求出答案.

【详解】解:由题意可知:x=-3,y=±4,

当y=4时,

x-y=-3-4=-7

当y=-4时,

x-y=-3+4=1,

故选:D.

【点睛】本题考查代数式求值,解题的关键是求出x与y的值,本题属于基础题型.

8.如图,某海域有三个小岛,在小岛处,观测到小岛在它北偏东的方向上,观测到小岛在它的南偏东的方向上,则的度数为()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】本题考查了方位角,由题意可得,,再根据平角的定义计算即可,理解方位角的意义是正确解答的关键.

【详解】解:如图,

由题意可得:,,

故选:B.

9.某服装店新开张,第一天销售件服装,第二天比第一天少销售10件,第三天的销售量是第二天的2倍多7件,则这三天一共销售服装()

A.件 B.件 C.件 D.件

【答案】C

【解析】

【分析】本题考查了列代数式、整式的加减,由题意得出第二天的销售量为:(件),第三天的销售量为:(件),再将三天销售量相加即可得出答案,找出销量之间的关系是解此题的关键.

【详解】解:由题意可得:第二天的销售量为:(件),

第三天的销售量为:(件),

这三天一共销售服装(件),

故选:C.

10.如图正方体纸盒,展开后可以得到()

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】根据折叠后白色圆与蓝色

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