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2024感恩教育观后感(集锦15篇)

感恩教育观后感1

感恩是指对别人所给的帮助表示感激，是一种对恩惠心存感激的表示，是每

一种不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。感恩教育是中华传统美德教育中的重要

一部分，感恩教育也是学校对学生思想品德教育的一项重要内容。

今天下午年级组织了一次公开主题班会，主题是《感恩》，由指定班级举办，

年级的所有的班主任都来观摩。举行公开主题班会的目的就是想让班主任学会如

何开班会，学会充分抓住主题班会这个主阵地对学生进行思想教育。以感恩为主

题的班会是很多学校对学生进行教育的一种形式。当然不同学校，不同学生，这

种班会的方式，特点也不尽相同。

本次感恩教育的主题班会是分下列几个步骤进行的。

第一部分是感知父母爱。先通过多媒体幻灯片播放的形式，讲述了发生在汶

川地震中的废墟下母亲保护孩子的动人故事，从而唤醒母爱的伟大。然后班主任

发动学生讲述自己父母对自己的爱，从而产生感情的共鸣。接下来让学生作自我

反思，对待父母的爱，你是怎么做的，你对父母关注多少，了解多少。一些学生

代表发了言，从这些发言的学生身上可以看到，当今的孩子自私的很，对父母漠

不关心，只知道从父母身上索取，而不知回报，至少一点点的关心都很少。

第二部分抒发感恩之情。首先由学生进行配乐诗朗诵《感激》，煽情的诗，

加上富有感染力的音乐，把学生的情感激发出来了，大部分学生低下了头。有的

泪流满面泣不成声。然后由学生表达心声，讲一讲以后自己怎么回报父母之爱，

感谢父母之恩。学生们这是非常踊跃。有的说要好好学习，考上理想大学，完成

父母的心愿；有的说以后听父母的话，不在和父母顶嘴；有的说从现在做起，回

家之后，要帮父母做些自己力所能及的家务，减轻他们的负担。在一种比较凝重

的气氛下，学生们表达这自己的那种决心。最后全班学生起立，共同喊出内心对

父母的承诺，把班会推向了高潮。

这次班会应该说深深地触动了学生的灵魂，唤起了隐藏在人的内心深处的那

份感恩与父母的情谊。在班会的组织上也是比较顺畅的，确实也起到了教育学生

的作用。

感恩教育观后感2

伴随着一阵阵劲爆的音乐，同学们一边拿着椅子，一边摩肩接踵地行走在拥

挤的人海之中。大家期待多日的“为了所有的爱与期待”感恩教育演讲终于在学

校大操场拉开大幕。

父母是我们人生的第一位老师，也是最好的一位老师。一个孩子从呱呱坠地

的那一刻起，他的生命从此就有了父母那无尽的爱与祝福！或许，父母不能够给

予我们荣华富贵的生活，但是，他们能够给予我们一个人一生中不可替代的东西

——生命。

父母为子女撑起了一片爱的天空。当你受伤时、哭泣时、忧郁时……只要你

想，就可以随时回到这里，享受着父母对你的那份无尽关爱。这，便是他们的幸

福了。感恩父母，哪怕是一件鸡毛蒜皮的小事，只要能让他们感到欣慰、开心、

快乐，这就已经够了。

而老师就像是一位辛勤劳动而又不求回报的园丁，每个工作日都会给我们一

道道“输送知识”的水源。这种知识的水源将会伴随我们一生；老师就像是一支

红烛，一点一点地融化我们心灵的冰川，走近我们的心灵，让我们远离寂寞。她

给我们的爱，轻轻地，柔柔地，像茉莉一般，散发着沁人心脾的香味

老师的爱无私中透露着平凡，但又暗含着一些伟大。我们的老师，虽然没有

华丽的舞台，也没有簇拥的鲜花，但一支支粉笔是他们耕耘的犁头；三尺讲台，

便是他们为我们奉献青春的战场！他们的幸福，就是让自己的学生在长大之后对

自己的国家做出一点力所能及的事。

感恩老师，给了我一个前进的动力；感恩老师，给我飞翔的翅膀；感恩老师，

给我指明人生的方向；感恩老师，给我放眼世界的慧眼……

我的父母，我的导师，你是我人生之中的一部分！你们是我人生航船的掌舵

手，我们的一切来之于你们。我在这里深深地要对你们说一声：“谢谢！”和“对

不起！”

感恩教育观后感3

今天，在学校的组织下，全校同学和家长们一起在操场上观看了由北京华夏

集团刘老师的“感恩教育”演讲。

一开始，刘老师与我们进行了一个互动，“每位同学和家长，请把右手举起

来，摸——后脑勺……”同学和家长们虽然都不明白，但还是学着刘老师的样子

做了。就这样连续了三次后，刘老师又说：“摸——额头！”可自己却摸着下巴，

结果许多同学都像刘老师一样摸错了。过了一会，大家才反应过来，连忙更正过

来，样子滑稽极了。这时，刘老师又用他那幽默而富有哲理的的话语解释：“如

果一个人的行为不对，那么他的孩子也会学着做的。”